如果只是沉浸于丧失的体验中,而不是思考丧失的意义,那么我们的生命将成为永无天日的灰色世界。 永远没有丧失也就失去了丧失的可能,永远不分离也就丧失了分离的可能。所以如何理解丧失比体验丧失本身更重要。 第一次读书会主要讲最初的分离带来的丧失感,讲到一个婴儿从与母亲的一体中分离出来所伴随的喜悦和痛苦。妈...
总的来说,《必要的丧失》这本小说给我留下了深刻的印象。通过对婚姻、人性和生活的深刻描绘,让我对这些问题有了更加深刻的认识和理解。在今后的生活中,我也会更加珍惜眼前拥有的一切,不断地反思和寻找生活的意义,坚守自己的信念,不至于在追求梦想的过程中丧失太多珍贵的东西。希望每个人都能够在生活中找到自己的方...
在那个特殊的历史时期,人们失去了自由,失去了尊严,失去了亲人,失去了信仰和原则,这种必要的丧失让人深思和感慨。在这样的环境下,人们不得不做出各种牺牲和选择,有的人选择了妥协和投降,有的人选择了抗争和反抗,而每一种选择都是痛苦和艰难的。 在这样的背景下,作者对人性的探讨也更加深刻和透彻。在政治运动中,...
不论我们怎样地惧怕死亡,死亡一直都张开怀抱等待着我们! 《必要的丧失》读到这里,我开始有深深的哀伤,因为原来面对的丧失我都可以想办法去应对,我还有时间扳回一局!可是死亡以后我们再也没有机会了!面对死亡,我们必须接受,所以我们开始思考我们这一生的意义。有的人开始锻炼身体希望自己过一个有质量的晚年生活;有的...
其实,这一切质朴的道理与朱迪思•维奥斯特《必要的丧失》中告诉我们的道理不谋而合。“丧失”这个词,用我们的逻辑思维去考量,应该是一个中性词汇,但我们的情感系统却好像很不喜欢它,至少觉得它不可爱,不愿自己与它产生密切的联系。朱迪思用诗一般的语言、用诗歌、文学故事、身边人的成长经历告诉我们,它不是敌人,...
《兴趣是怎样丧失的》 《学科趣味可以培养》读后感 1. 作者吴非是个敢说真话的人,敢于真实地反映现实课堂状况; 2. 严格地讲,作为私立学校,我们的课堂是不允许让学生在课堂上丧失 兴趣的,而应该在课堂上培养学科趣味的。这就对我们在座的各位老 师提出了很高的要求,要求我们要有很强的教育教学能力才行。 3. 应...
朱迪思维奥斯特的《必要的丧失》似乎是一本深刻揭露我们生命中缺憾的必然性的书。面对缺憾,我们天然有难过,就像自然界的很多物质的生长都是趋向某一个完美,人类的意识也要求自己或与自己相关的物质趋于完美。当不完美出现的时候,当某个完美消失的时候,这种丧失会带给我们创伤感,如何面对这些或大或小的...