林文采心理营养读后感。 《林文采心理营养》是一本极具启发性和深度的心理学读物,作者林文采以其独到的见解和深刻的思考,为读者带来了一场心灵的盛宴。在读完这本书之后,我深受启发,对自己的心理状态有了更深刻的认识,也对生活有了更加积极的态度。 首先,书中提到了心理营养的重要性。作者认为,心理营养就像是我们...
不需要跟随所有的育儿理念,孩子是共性与个性的组合。 学习林文采博士《心理营养》最大的收获是从关注孩子成长所需的心理营养到关注夫妻关系和家庭和谐环境的营造,最终到真正接纳自己和从自己开始做出改变。 -接纳自己: 接纳自己曾经的无知和所犯的过错; 接纳和感谢自己的原生家庭,相信父母已经在他们的认知和所处时空...
给孩子足够的心理营养,让孩子生命得以最充分的生长与绽放。 亲子关系,先于教育。这是看完林文采老师的《心理营养》最大的一点体会。 我是一名老师,也是一个有好多问题都不知道怎么解决的妈妈。时常会焦虑的我也
读林文采博士的《心理营养》有感。 五大心理营养喂出健康孩子。 第一个心理营养(0-3个月): 无条件的接纳 第二个心理营养(0-3个月): 此时此刻,在你的生命中,我最重要 第三个心理营养(4个月-3岁): 安全感 第四个心理营养(4-5岁): 肯定、赞美、认同 第五个心理营养(6-7岁): 学习、认知、模范 心...
心理营养-读后感.docx,PAGE PAGE 1 心理营养 读《心理营养》笔记 1、“心理营养”这一理念是林文采提出来的。其意义就是爸妈在陪伴孩子长大的过程中,只要给他(她)足够的心理营养,你就会看到一个积极自信、独立自主、有安全感、存在感和价值感的孩子。 2、心理营养,构成
心理营养读后感 给孩子足够的心理营养,让孩子生命得以最充分的生长与绽放; 亲子关系,先于教育;这是看完林文采老师的心理营养最大的一点体会; 我是一名老师,也是一个有好多问题都不知道怎么解决的妈妈;时常会焦虑的我也需要营养来指 引;很庆幸,我读到了这本书; 全书分为理论和问答两部分;理论上主要是学龄前各个...
今天,林老师说道有些孩子对食物出现超乎寻常的喜爱和需求,从内反馈出来的是孩子缺乏安全感。我回忆小付小时候,常常吃东西要吃到吐,吐完了又继续吃。如此看来,幼儿时期的小付,是严重缺乏安全感的。源于何?首先应该是我的情绪特别不稳定,前一秒笑容满面,后一秒有可能就是竭斯底里的吼叫。第二是同付爸爸之间常常争...