一流应用型本科院校，即一流应用型本科高校、一流应用型大学，是指以一流本科、一流应用型本科、一流专业、一流应用型本科专业为重点，培养一流应用型人才的应用型本科院校。建设 2018年2月，根据《关于开展陕西普通高校一流学院申报工作的通知》（陕教[2017]267号）文件精神，陕西省教育厅组织开展了陕西高校“一...
应用型本科院校双一流，简称：应用型双一流，即应用型的一流本科、一流专业，是指一流应用型本科院校和一流应用型本科专业建设，涵盖建设一流应用型本科教育和培养一流应用型本科人才。基本定义 2018年12月2-7日，中国高等教育学会院校研究分会应用型院校研究中心在江苏常熟举办了首届应用型本科院校“双一流”建设...
应用型师范本科院校，也叫应用型本科师范院校，是指以实施应用型师范教育为主的本科院校，属于应用型本科院校、应用型师范院校、师范院校。人才培养模式 从人才培养模式的有效实施、专业核心素养的提升、教师的专业化发展等维度探讨应用型师范本科院校教师教育课程引入翻转课堂教学模式，以"小学语文教学法"课程为例，依托...
地方应用型本科院校，也称为地方应用型本科高校，是指办学定位为应用型本科院校的地方所属高等学校。院校转型 引导部分本科高校向应用型转变是党中央、国务院的重大决策部署，是高等教育结构调整的重要着力点和战略突破口。这是事关发展理念、制度体系、人才培养模式的重大变革，但在目前的地方应用型本科院校发展中，还...
应用型师范类本科院校，是指应用型师范院校的本科院校，属于应用型本科院校、师范院校。淮南师范学院职业发展与就业创业工作研究项目，“互联网+”背景下的大学生创业模式研究——以地方应用型师范类本科院校为例。陕西学前师范学院教学改革研究项目《应用型师范类本科院校数学与应用数学专业实践教学环节的研究》，依据应用...
山西省应用型本科院校，是指山西省以应用型为办学定位的本科院校，属于应用型本科院校。培养模式 探索适合应用型本科院校发展的培养模式，需要关注学生对专业建设的满意度。研究通过对山西省6所应用型本科院校学生进行专业满意度调研，得出目前山西省应用型本科院校专业建设中的不足之处，并据此提出改进建议，以期推进山西...
应用型本科院校“双一流”建设共识，是2018年12月21日由全国14个省（直辖市）高校的百余名代表在江苏常熟共同发布的应用型双一流建设共识。应用型本科院校“双一流”建设2018年高端论坛 中国高教学会院校研究分会 2018年12月21日 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实全国教育大会和...
本科院校向应用型转变，是指本科高校向应用型转变、本科高等学校向应用型转变。2019年1月，北京市教委、天津市教委、河北省教育厅日前联合印发了《京津冀教育协同发展行动计划（2018—2020年）》，明确提出，在高等教育方面，深化京津冀高校联盟建设，推动高校创新支撑服务城市空间布局和产业集群发展，共同推动部分地方本科...