幼儿园说课稿数学 篇1 【活动目标】 1、稳固对6以内数量的认识。 2、能用多种方法统计6以内的数。 3、有与同伴合作的愿望,体验合作的乐趣。 【活动预备】 1、教具:1-6的数卡若干套,6-8张桌子。 2、学具:彩笔或者油画棒每组一盒,记录单每人一张,花片若干,盘子人手一个。 【活动过程】 1、幼儿尝试自己...
幼儿园说课稿数学 篇1 一、说教材小班幼儿正处于具体形象思维阶段,通过日常观察,时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段,没有办法进行手口一致地点数、计数。《纲要》指出,"教材的选择既要符合幼儿现有水平,又要有一定的挑战。"因此,5以内的点数是符合小班下学期需要与发展水平的。那么如何让孩子在玩中学呢?我选择孩...
幼儿园数学说课稿万能模板【精选 幼儿园数学说课稿万能模板【精选3篇】一 说教材 本次活动是针对小班年龄感知数量5的数学探究活动。对数量的感知是数学中最基础的学问,也使幼儿开头感性阅历首先遇到的问题之一,幼儿把握数概念是一个比较简单的过程,幼儿数概念的进展是从计数开头的。因此让幼儿感知物体的数量并计数是...
幼儿园说课稿数学 篇1 一、说教材利用身边随手可得的物品作为教学活动的教具和学具是我们的园本课程"幼儿园发展能力课程"一直提倡的做法,也是新《纲要》倡导的做法。糖果是每个幼儿喜爱的食品,也是便于收集的物品,利用糖果开展数数游戏更符合"生活即教育"的理念。在日常活动中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式。"找宝贝"...
2学法幼儿只有在与材料相互作用的过程中才可能对某一数学关系有所体验并获得感性经验由此本活动采用的最基本的学法就是操作法这也是幼儿学习数学的基本方法孩子们带着问题去操作思考探索通过一个个活动环节感知物体整体与部分的关系幼儿思维的操练与学习习惯的培养将使幼儿终生受益 幼儿园说课稿中班数学模板七篇 幼儿园...
要求幼儿对数真正理解才能完成任务,解决抽象数学问题。 幼儿园说课稿中班数学 篇2 一、说设计意图数字___于生活,运用于生活,而序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。 序数是表示集合中元素次序的数,是用自然数表示事物排列的次序,让幼儿回答"第几"的问题。认识序数要以认识基数为基础。本班幼儿已...
1.幼儿园中班数学说课稿 一、说教材 拼图活动是幼儿园经常进行的活动,也是孩子们非常感兴趣的一项活动。以往的拼图活动比较注重拼图的造型设计和制作,对拼图活动本身所蕴藏的数学内涵挖掘不够。其实,拼图活动也是帮助幼儿了解整体与部分关系、掌握数概念的一个很好的载体,而且也符合新《纲要》“引导幼儿对周围环境中的...
幼儿园数学说课稿模板篇一:幼儿园中班数学说课稿中班数学说课稿《有趣的几何图形》上院幼儿园刘菲一、说教材这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,中班小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。因此根据纲要中指出的:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生...
幼儿园数学说课稿模板 上传人:agenting6 · 上传时间:2024-06-20 0% 0% 0%VIP精选文档 11 2009年高考陕西文科数学卷解析 7 机械社区关于步进电机的讨论 9 安信证券-估值与盈利监测周报-091227 6 江苏省海门中学2008-2009学年度第二学期期中考试试卷 VIP文档折扣下载 APP内阅读 相关文档...
幼儿园大班数学说课稿模板得数是5的加法含反思大班数学说课稿模板得数是5的加法含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿进一步理解+,=的含义,幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法,在游戏中理解交换+两边的数得数不变,快来看看幼儿园大班数学说课稿模板得数是5的加法含反思教案吧。大班数学活动...