师徒结对协议书 1 师父:(年级班) 徒弟:(年级班) 为加快年轻班主任的成长,我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,特签定如下师徒结对协议: 一、师傅的职责: 1.主动热情无私地传授教育、教学经验,指导徒弟制定班队工作计划,撰写班级工作反思;每学期面向徒弟上一堂主题...
师徒的协议1 为了加强对新入厂员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行: 一、 协议期限 本协议自签订之日起至年 月 日止。 二、 双方职责 (一)师傅职责 1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关问题; 2、与徒弟共同学习新知识、新业务并...
师徒协议书1 甲方:(青年教师)___ 乙方:(指导教师)___ 为了建设高素质青年教师队伍,适应教育对教师素质提出的更高要求,把本校创办成师资水平一流,教学成绩突出的___省___级学校,青年教师和指导教师特签订拜师协议如下: 1.乙方全面关心甲方的成长,促进甲方加强师德学习,提高职业道德修养,为人师表,身正为范。
师徒协议书1 师傅: 职鉴等级:岗位: 徒弟: 职鉴等级:岗位: 为了加强青年员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行: 一、 协议期限 本协议自签订协议之日起至20xx年6月30日止。 二、 双方职责 (一) 师傅职责 1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术...
师徒协议书1 甲方(师傅): 乙方(徒弟): 一、甲方(师傅)承担的职责: (一)基本职责 “三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。“三要”:要大爱无疆;要倾囊相授;要以身作则。 (1)掌握幼教集团先进的育儿理念,理解素质教育的真谛,努力学习...
为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签定师徒结对协议如下: 一、甲方(师傅)承担的职责: 1、全面关心徒弟的成长,带思想、带作风、带业务。 2、制定切实可行的师徒结对计划。 3、全面指导常规课堂教学活动的开展。 4、重点指导一日生活各环节的组织实施。 5、每学期听课(或指导一日生活)课时不少于20节...
本协议由教务处监督执行。 xx小学(盖章) 师傅(签名): 徒弟(签名): 师徒协议 第2篇 为了提高新教师的教学业务素质和教育教学能力,让新教师更快地适应复杂而多变的教学实践,学校决定开展师徒结对活动,以老带新,促进青年教师迅速成长。为了做好本项工作,学校特制定具体要求如下: 师傅的职责: 1、 拜师后即为徒弟...
2、每学期检查一次1—2次协议履行情况。 3、每学年评比1次执行协议优秀对子。 四、本协议自签订之日起生效。 师傅(签字): 徒弟(签字): 公证人(签字): 师徒协议书 2 甲方(师傅): 乙方(徒弟): 甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议: ...
师徒协议书(通用20篇) 在学习、工作生活中,协议与我们的生活息息相关,签订协议是解决纠纷的保障。一起来参考协议是怎么写的吧,下面是小编整理的师徒协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。 师徒协议书 1 甲方(师傅): 乙方(徒弟): 甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议: 一、甲方(师傅)承担的职责...
师徒协议书1 甲方(师傅):滕中芊 乙方(徒弟):金娴曼 甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议: 一、甲方(师傅)承担的职责: 1.师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。 2.师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒...