融喟然谓门人曰:“郑生今去,吾道东矣!”玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东菜,学徒相随已数百千人。(节选自《后汉书•郑玄传》)[注]①涿郡:郡名。②扶风:郡名。③图纬:专论占验术数的书。(1)下列加点词的意义和用法相同的一项是 D A.每假借于藏书之家 公与之乘(...
顾炎武诗曰“八艺既该通,百家亦兼取。至今礼存,其学非小补。”这赞颂了郑玄 A. 潜心经学,不慕仕途 B. 客耕东菜,生徒相随 C. 广采众说,创立郑学 D. 赠人书稿,甘
顾炎武诗曰“八艺既该通,百家亦兼取。至今礼存,其学非小补。〞这赞颂了郑玄〔 〕 A. 潜心经学,不慕仕途 B. 客耕东菜,生徒相随 C. 广采众说,创立郑学 D. 赠人书稿,甘为人梯 相关知识点: 试题来源: 解析 [解答]据“八艺既该通,百家亦兼取。至今礼存,其学非小补。〞可知,这赞颂了郑玄潜心经学,...
顾炎武诗曰“八艺既该通,百家亦兼取。至今礼存,其学非小补。”这赞颂了郑玄 A.潜心经学,不慕仕途 B.客耕东菜,生徒相随 C.广采众说,创立郑学 D.赠人书稿,甘为人梯2018·山东潍坊·中考真题 查看更多[2] 更新时间:2018/06/24 13:57:19 纠错 收藏 下载 加入试卷 ...
家贫,客耕东菜,学徒相随己数百千人。(节选自《后汉书》)[注]①涿郡:郡名,为今河北省涿县治。②图纬:专论占验术数的书。(1)下面是关于“文言实词”学习方法的梳理。请根据提示,完成填空。①积累迁移法我们由【甲】文“录毕,走送之”中“毕”的积累,迁移可知【乙】文中“问毕辞归...
顾炎武诗曰“八艺既该通,百家亦兼取。至今礼存,其学非小补。”这赞颂了郑玄( ) A. 潜心经学,不慕仕途 B. 客耕东菜,生徒相随 C. 广采众说,创立郑学 D. 赠人
据“八艺既该通,百家亦兼取。至今礼存,其学非小补。”可知,这赞颂了郑玄潜心经学,不慕仕途。郑玄以其毕生精力注释儒家经典,是一位空前的经学大师。从唐代起,其所注的《诗》、《三礼》即被视为儒家经典的标准注本,收入九经。宋代又把它列入十三经注疏,长期作为官方教材。直到今天,仍是古经典的权威注本。 故...
(2分) (2018·潍坊) 顾炎武诗曰“八艺既该通,百家亦兼取。至今礼存,其学非小补。”这赞颂了郑玄( ) A. . 潜心经学,不慕仕途 B. . 客耕东菜,生徒
融喟然谓门人曰:“郑生今去,善道东矣!”玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东菜,学徒相随己数百千人。(节选自《后汉书》)[注]①涿郡:郡名,为今河北省涿县治。②图纬:专论占验术数的书。(1)下面是关于“文言实词”学习方法的梳理。请根据提示,完成填空。①积累迁移法我们由【...
融喟然谓门人曰:“郑生今去,吾道东矣!”玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随已数百千人。 (节选自《后汉书》) 【注】①涿郡:郡名,为今河北省涿县治。②图纬:专论占验术数的书。 (1) 下面是关于“文言实词”学习方法的梳理。请根据提示,完成填空。 (1)积累迁...