1.实数的定义:介绍实数的概念,让学生了解实数是包含有理数和无理数的全体数,是数轴上的所有点对应的数。 2.实数的分类:将有理数和无理数进行分类,并举例说明。有理数包括整数、分数等,无理数如π、√2等。 3.实数与数轴:讲解实数与数轴的关系,让学生理解实数在数轴上的表示方法,以及数轴上各点对应的实数...
人教版七年级下册6.3实数(实数的概念及实数的运算)教案一、教学目标1.了解实数的概念及其表示方法;2.掌握实数的加法、减法、乘法和除法的运算规则;3.运用实数的运算规则解决实际问题。二、教学内容1.实数的概念及其表示方法;2.实数的加法、减法、乘法和除法的运算规则;3.实数运算的应用。三、教学重点1.实数的概念...
1、实数的概念:有理数和无理数统称为实数。 2、实数的分类: 按照定义分类如下: 按照正负分类如下: 3、实数与数轴上点的关系: 我们知道每个有理数都可以用数轴上的点来表示。物理是合乎是否也可以用数轴上的点表示出来吗? 活动2:在数轴上,以一个单位长度为边长画一个正方形,则其对角线的长度就是以原点为圆...
实数的概念一、教学目标(一)知识与技能:1.了解无理数和实数的概念以及实数的分类;2.知道实数与数轴上的点具有一一对应的关系;3.实数的绝对 值与相反数的意义.(二)过程与方法:在数的开方的基础上引进无理数的概念,并将数从有理数的范围扩充到实数的范围,从而总结出实数的分类 ,接着把无理数在数轴上表示出来...
12461实数的概念教学教案 110.1实数的概念一:说明:本节内容是数系的再一次扩充,是后续学习的知识准备和基础二、教学目标:1知识与技能:掌握实数的分类和无理数的概念。2过程与方法:经历从有理数向、实数扩充的过程,掌握分类的方法。3情感与态度:在数集扩充的过程中感受科学严谨的态度。三、教学重点:掌握无理数的概...
第一部分实数的概念和数的开方 [课时目标]知道实数的概念,掌握数的开方有关概念和方法;熟练掌握实数与数轴 Z 间一一 对 应的关系,实数的绝对值和相反数; [教师讲课要求] 第一组题目 范例 1.填空 9 9 9 1. 丘的平方是 ___ ;丘的平方根是 ___ ,丘的算术平方根是 ___ 81 十 3 3 解:256J ~4,...
17实数的概念教案.doc,实数的概念 一、教学目标 (一)知识与技能:1.了解无理数和实数的概念以及实数的分类;2.知道实数与数轴上的点具有一一对应的关系;3.实数的绝对值与相反数的意义. (二)过程与方法:在数的开方的基础上引进无理数的概念,并将数从有理数的范围扩充到实
实数在生活和工作中有着广泛的应用,例如计算商品价格、银行利率、股票变动和科学技术研究等方面。学生可以通过一些实际问题的讨论和解决,加深对实数概念的理解和掌握。 三、教学方法 1.理论教学:讲解实数的概念、性质和四则运算法则,帮助学生建立实数的基本框架。 2.实践应用:通过实际问题的讨论和解决,巩固学生对实数的...
实数的概念教案一,教学目标,一,知识与技能,1,了解无理数和实数的概念以及实数的分类,2,知道实数与数轴上的点具有一一对应的关系,3,实数的绝对值与相反数的意义,二,过程与方法,在数的开方的基础上引进无理数的概念,并将数从有理数的范围扩充到
实数的概念教案.pdf,12. 1实数的概念 教学 目标 知识与技能:了解数系从整数到有理数、再到实数 的扩展过 ,理解实数系统的 结构 ,体会分类思想. 过 与方法 :通过对 比分析 ,理解无理数是无限不循环小数 ,会辨别一个数是否 是无理数. 情感态度价值观 :通过动手操作经历