一、表示意义不同 空心点：表示两条导线相交不相接。实心点：表示两条导线相接。二、在图中模样不同 空心点：为空心圆。实心点：为黑色实心圆。三、个数一般不同 实心点个数一般多于空心点，因为相交不相接地情况较少。
空心的圆圈表示该点取不到,实心的圆点表示该点取得到.例如:x>3就是在数轴上3的位置画圆圈;x≥3就是在数轴上3的位置画实心的圆点.空心的圆圈表示该点取不到,实心的圆点表示该点取得到.例如:x>3就是在数轴上3的位置画圆圈;x≥3就是在数轴上3的位置画实心的圆点....
解:仔细观察,发现规律:对于每个空心圆点,它到下一行只生长出一个实心圆点;对于每个实心圆点,它到下一行能生长出一实心一空心两个圆点。第六行的5个实心圆点到下一行能生长出5个实心圆点和5个空心圆点,另外3个空心圆点还能生长出3个实心圆点,因此下一行有5+3=8(个)实心圆点和5个空心圆点。将每一行实心圆点...
在电路图中相交不相接地情况较少，所以一般情况下实心点个数多于空心点。3、画法不同 实点，代表两线相接，在电路图中画法为实心的圆点。空心点画法为空心圆圈。4、表示意义不同 空心点表示可拆卸接头，实心点表示永久性接头。结点表示几个元件引脚或几条导线之间相互的连接关系。所有和结点相连的元件...
试题分析:根据图示可以看出:一个空心圆点到了下一行变成一个实心圆点和一个空心圆点,一个实心圆点到了下一行变成一个空心圆点,在树形图中这些数字每一个都等于前面两个数之和,它们正好构成了斐波那契数列. 试题解析:如果将第一行中的0个空心圆点和1个实心圆点和用数对(0,1)表示,将第二行中的1个空心圆点和0个...
解析:根据1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点, 1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点, 知:第1行的实心圆点的个数是0; 第2行的实心圆点的个数是1; 第3行的实心圆点的个数是; 第4行的实心圆点的个数是; 第5行的实心圆点的个数是; 第6行的实心圆点的个数是; 第7行的实心圆点的...
【答案】 分析: 根据1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点,即可确定第11行的实心圆点的个数. 解答: 解:根据1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点, 1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点, 知:第1行的实心圆点的个数是0; 第2行的...
分析:根据1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点,即可确定第11行的实心圆点的个数. 解答:解:根据1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点,知:第1行的实心圆点的个数是0;第2行的实心圆点的个数是...
如图是一个正方体纸盒的外表面展开图.则这个正方体是( ) C [解析]试题分析:∵由图可知.实心圆点与空心圆点一定在紧相邻的三个侧面上.∴C符合题意. 故选C.
下面我们用a+b的形式来表示每行的实心和空心圆点数,其中a代表实心圆点数,b代表空心圆点数。 根据已知有第一行:0+1,第二行:1+0,第三行:1+1,第四行:2+1,第五行:3+2,第六行:5+3,第七行:8+5,第八行:13+8,第九行:21+13,第十行:34+21,第十一行:55+34,所以C正确。 故选:C。反馈...