孙洪义:经济转型背景下,创业教育的发展应该遵循结果导向、问题驱动、行动学习、团队学习、体验式学习、项目式学习和以学生为中心的教育理念,这对新工科建设,应用型大学和创新型创业教育都是不可缺少的教学理念。 至于发展趋势,我能想到这样几...
11月2日,香港城市大学孙洪义博士通过视频连线方式为我校创业基础师资班学员作创业基础示范课。新增聘的8位大学生创新创业导师、各二级学学院创新创业协调人和各二级学院部分教师参加培训。 孙洪义博士分享了对创业基础课的课程认知、课程体系、课程定位、课时分配、PIPE教学模式、教学理念、教学方法等成功经验。 孙洪义博士...
在香港城市大学为本科生开设《创新创业基础》,为研究生开设《技术创新创业》等课程。 孙洪义博士多年来致力于创新创业教育领域的研究,他综合中国内地、欧洲和中国香港的教学经验和研究经历,开发具有独立知识产权的3333创新创业教育课程体系和PIPE...
54164《创新创业基础》孙洪义(教学大纲).pdf,内部材料,仅供参考 1 《创新创业基础》3333 教学大纲和PIPE 教学方案 香港城市大学,孙洪义 1.课程概要 《创新创业基础》是全国高校纳入学分管理的创新创业基础课或通识课,也可以作 为创新创业精英班或创业实践班的入门课。
--唐纳德?川普 孙洪义香港城市大学2.1从问题中寻找创业机会创业机会定义为可以开发的市场需求可能是众所周知、显而易见的也可能是潜在的、不明确的满足这个需求的产品(或服务)也许是很成熟的产品也可能是一个非常初步的想法或者技术概念。产品提供方式可以是线上的,也可以是线下的在机会发现过程中也许先看到市场需求,...
孙洪义,孙洪义,现任香港城市大学系统工程及工程管理系副教授,博士生导师。主要教学和研究方向为技术创新和技术创业管理、创新创业教育、制造战略、质量管理。目前担任《国际技术创新,技术创业和技术管理》,《国际质量和可靠性管理》和《国际学习与变革》等学术期刊编委
孙洪义，现任香港城市大学系统工程及工程管理系副教授，博士生导师。主要教学和研究方向为技术创新和技术创业管理、创新创业教育、制造战略、质量管理。担任《国际技术创新，技术创业和技术管理》，《国际质量和可靠性管理》和《国际学习与变革》等学术期刊编委。在香港城市大学为本科生开设《创新创业基础》，为研究生开设《...