一年级姓氏歌教案篇1 [教学目标] 知识与技能 1、会认姓、氏、李等生字,能正确、规范地书写姓、什、么等生字,认识弓、走、钅等部首。 2、能正确、流利地朗读课文并背诵课文。 3、了解中国姓氏有多少,有什么特点。 情感态度与价值观 诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化,培养热爱祖国文化的情感。 [教学...
一年级下册语文教案:《姓氏歌》 【教学目标】 1、能正确朗读课文,背诵课文。 2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字;认识弓字旁、金字旁。 3、会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个生字,知道笔画顺序,会组词。 【教学过程】 一、初读课文,初步感知。 1、自己先读一...
第1篇 一年级下册语文《姓氏歌》教案 【教材分析】 《姓氏歌》是一首以百家姓为基础的儿歌,旨在让学生了解常见的姓氏,并依托儿歌识字。本课选材贴近学生生活实际,易于激发学生的学习兴趣,同时读起来朗朗上口,充满童趣,适合学生进行朗读和背诵积累。 【教材处理】 本文分为两部分,第一部分采用童谣问答的方式引出常见...
姓氏文化这一说法比较久远,学生不太理解,但是姓氏又是伴随人一生的、不可更改的东西,所以学生学起来相对比较容易,再辅以简单易记的姓氏分解歌谣,学生在课堂上的表现也要活跃得多。 一年级语文下册教案《姓氏歌》3 教材内容 第二册第一单元(识字)第2课 教学内容 课本P4P5 教学目标 (核心目标前加★号) 1、诵读...
部编版一年级语文下册《姓氏歌》教学设计1 课前解析 《姓氏歌》是根据《百家姓》编写的韵文,一问一答,音韵和谐,朗朗上口。课文通过熟字加一加的方式,认识中国的姓氏,了解单姓和复姓,渗透传统文化的教育。学生在识字的同时,认识更多的姓氏,提升识字的乐趣和学习语文的兴趣。同时,能够学以致用,介绍自己的姓氏。 关...
一、谈话激趣,导入新课。 1.互动游戏,介绍自己。 师:同学们好,今天来给大家上一节课,你们欢迎吗?我先自我介绍一下,老师姓邓(出示卡片)你们可以叫我——邓老师。能向老师介绍自己吗? 生:邓老师好,我叫……,我姓……。 师:老...
一、激趣导入，揭示课题 1.教师谈话，了解名字。明确：我们每个人的名字由两部分组成，即姓和名，一般前面是姓，后面是名。2.游戏激趣。教师事先准备几位学生的名字卡，如“赵云飞、王诗雨”等。教师随意抽出一张名字卡并念出名字，叫该名字的学生起立。教师问：“你姓什么？”该学生说出自己的姓。师生依此进行...
——《论语》部编版语文一年级下册姓氏歌教案与反思(推荐3篇)【部编版语文一年级下册姓氏歌教案与反思第1篇】《姓氏歌》名师教案教学目标:1、认识“姓、氏、赵、钱”等12个生字,认识3个偏旁部首。2、会写“姓、什”等7个生字,并能说出其笔顺。3、正确、流利地朗读课文,背诵课文。了解中国人的传统姓氏文化,...
部编版一年级语文下册第二课《姓氏歌》 《姓氏歌》1.课文 《姓氏歌》2.范读 《姓氏歌》3.精讲 《姓氏歌》4.课件 第 二 课 时 《姓氏歌》5.教案 教材分析】 《姓氏歌》是一首以百家姓为基础的儿歌,旨在让学生了解常见的姓氏,并依托儿歌识字。本课选材贴近学生生活实际,易于激发学生的学习兴趣,同时读起来朗...
今天为大家带来部编小学语文一年级下册--《姓氏歌》的原文、教案、ppt课件等相关内容,希望能给大家的教学和学习带来帮助! 1 《姓氏歌》原文 姓氏歌 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。