大学说课稿 篇1 一、课程设置 1、课程定位 大学英语课程是我校所有的非英语专业学生必修的一门公共基础课程。它服务于该专业人才培养计划中的专业培养目标,服务于学生英语应用能力的需要。课程遵循"应用为主,够用为度"的原则,在专业课程体系中凸显其基础性地位和工具性作用。它既符职业教育培养应用人才和具有一定文化...
万能说课稿模板 篇一 各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的框题是 首先,我对本框题进行分析 一、说教材的地位和作用 《 》是人教版教材第 单元第 个框题。在此之前,学生们已经学习了 ,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。因此,本框题在经济常识中具有不容忽视的重要的地位。 本框题前面承...
我的说课完毕,恳请各位评委老师的批评指正,谢谢! 五、板书设计 《哦,十分钟》 24:读作四二拍,表示:休止符:四分休止符八分休止符。 以四分音符为一拍,每小节有两拍。 10分钟大学教学说课稿模板篇4 各位评委老师好,我是来应聘小学音乐教师的x号考生,我今天的说课题目是《哦,十分钟》,请问可以开始我的说课了...
大学说课稿 篇1 一、 教材分析 《禁止通行》这一课是河北大学出版社《信息技术》小学版第三册第9课。这一课分两课时进行教学,今天我说的是第一课时的内容。它是在学生原有Word基础上的再提高。根据教材的目的和特点,我确定了以下教学目标: 知识目标: 利用绘图工具直接绘制图形,学会组合图形。 能力目标: 能对...
大学生五分钟说课教案模板一、说教材 1. 教材名称:根据课程性质填写,如《高等数学》、《大学英语》等。 2. 教材版本:具体教材的版本信息。 3. 教材分析: - 简述教材的编写目的和特点。 - 分析本节课在教材中的地位和作用。 - 强调本节课的知识点、技能点和情感态度价值观目标。 二、说学情 1. 学生年龄...
10分钟大学教学说课稿模板8篇10分钟大学教学说课稿模板篇1各位评委老师,你们好!(鞠躬)我是报考小学数学教师的111号考生,今天我说课的题目是《轴对称图形》下面我将从教材、教学目标、教学方法、教学过程和板书设计这五个方面进行说课 一、说教材《轴对称图形》是小学数学四年级下册第二单元的内容,是在学生已经学习(...
大学10分钟说课教案模板一、课程名称: (例如:《高等数学》) 二、说课内容: 1. 教学目标 2. 教学重难点 3. 教学方法 4. 教学过程 5. 教学反思 三、说课时间: 10分钟 四、教学目标: 1. 知识目标: - 学生能够理解并掌握本节课的核心概念和原理。 - 学生能够运用所学知识解决实际问题。 2. 能力目标: -...
大学说课教案模板一、课程名称 (填写课程名称,如:《高等数学》、《大学英语》、《线性代数》等) 二、教学目标 1. 知识目标: - 让学生掌握本节课的核心概念、原理和知识体系。 - 提高学生对相关学科知识的理解和运用能力。 2. 能力目标: - 培养学生的分析问题、解决问题的能力。 - 提高学生的团队协作能力和...
大学公开课说课教案模板课程名称: [请填写课程名称] 授课教师: [请填写教师姓名] 授课班级: [请填写班级名称] 授课时间: [请填写具体时间] 教学目标: 1. 知识目标: - 学生能够掌握课程的核心概念和理论。 - 学生能够理解相关领域的最新研究进展。 2. 能力目标: - 学生能够运用所学知识解决实际问题。 - 学生...
大学说课稿万能模板 尊敬的各位评委、老师: 大家好!今天我说课的题目是《___》,下面我将从以下几个方面来展开我的说课。 一、说教材 (一)教材的地位和作用 首先,来说一说所选教材在课程体系中的地位和作用。本教材是___专业的核心教材之一,它涵盖了___方面的重要知识和技能,对于学生后续的学习和实践具有基础...