圆的认识说课稿冀教版篇一 新课伊始,教师在屏幕上出示了森林里几个小动物骑着不同形状的小车进行比赛的情境,并及时提出问题:“你们认为最后的结果谁会赢得第一,为什么?”此时有学生说坐车轮是圆形的那辆车最平稳、最舒服。教师立即设问:“这是为什么呢?”同学们,我们学习了圆的有关知识后就会明白其中的道理。由...
《圆的认识》说课稿尊敬的各位评委、老师:大家下午好!今天我说课的题目是《圆的认识》,下边我会将会从教材分析,学情分析...这几个方面来进行说课。一、说教材分析首先我来谈一谈对教材的理解冀教版数学六年级上册第一单元《圆的认识》是学生在已学习多种直线图形基础上,首次接触的曲线图形。本单元旨在通过观察...
冀教版六年级数学上册圆的认识说课稿评优课获奖《圆的认识》说课稿尊敬的各位评委,各位老师大家上午好!(课件首页)我说课的内容是六年级数学《圆的认识》,我将从教材;学情;教学流程这三方面来阐述我的理解和认识。一、(首先)说教材1.教学内容《圆的认识》这节课选自冀教版六年级数学上册第一单元,本节课的主要...
“圆的认识”是在学生直观认识圆和已经较系统地认识了平面上直线图形的基础上进行教学的。 它是学习曲线图形的开始。它与“圆的周长和面积”、“轴对称图形”的学习关系十分密切。所以正确树立圆的表象,掌握圆的特征,是本课的首要任务。 (三)教学目标 根据教学内容、教学大纲要求以及学生的认识特点、年龄特征确定本...
《圆的认识》讲课稿一说教材1、教课内容及其所处的地点与作用“圆的认识”是“冀教版”六年级上册第一单元的内容,它是几何初步知识内容,既是一节开端课,也是后继学习“圆的周长”、“圆的面积”、“圆柱”、“圆锥”的基础。2.教课目的联合教材特色和学生实质,我拟订了本课的教课目的:⑴知识与技术:使学生...
《圆的认识》说课稿一、教学内容说课的内容是小学数学冀教版六年级上册第一单元《圆的认识》的第一课时。本课是空间与图形领域的内容,它既是一节起始课,同时也是后继学习的内容 --- 圆周长、面积、扇形。学生对圆并不陌唤起学生学习数学的兴趣; 给学生主动参与探索的机会, 锻炼学生独立解决问题的能力,不断让学...
《圆的认识》说课稿龙庆关小学 高赛霞 一、说教材(一)教材的内容:义务教育课程标准实验教科书冀教版六年级上册《圆的认识》。(二)教材的地位及作用:圆的认识是在学生学习了长方形、正方形、梯形、三角形等直线平面图形的基础上认识圆这种曲线平面图形。从研究直线图形到研究曲线图形,对学生而言是一种跨越,教学中...
《圆的认识》说课稿一说教材 1,教学内容及其所处的位置与作用 "圆的认识"是"冀教版"六年级上册第一单元的内容,它是几何初步知识内容,既是一节起始课,也是后继学习"圆的周长","圆的面积","圆柱","圆锥"的基础. 2.教学目标结合教材特点和学生实际,我制定了本课的教学目标:⑴知识与技能:使学生认识圆,...