呼风唤雨:世纪:一百年为一个世纪。如:1900年—1999年为20世纪。2000年—2099年为21世纪 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。两个设问句,说明人类利用科学技术取得的成就。肯定了人类在利用科学技术方面取得的成就,使得神话传说中的“呼风唤雨”成为现实。正是这些...
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20世纪是一个呼风唤雨的世纪.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,原指 神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”,在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学...
《呼风唤雨的世纪》(共27张PPT)课文导入 “呼风唤雨”是神仙道士的法力。“世纪”,是计算年代的单位,一百年是一个世纪。为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪呢?让我们走进20世纪,一起去感受科学技术的迅猛发展。8呼风唤雨的世纪 学习目标 1.会认10个生字。2.读课文,提出自己的问题,再把问题分类,选...
《呼风唤雨的世纪》-PPT课件.ppt,忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 生字表 呼风唤雨 科学技术 大大改观 农耕社会 腾云驾雾 寄托 美好愿望 洞察天体 探索奥秘 程控电话 洋船舶 改变 归根到底 百年历程 创造奇迹 * 科学技术 大大改观 农
《呼风唤雨的世纪》PPT优质课件 详细介绍:部编版四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》PPT优质课件,共12页。 《呼风唤雨的世纪》PPT课件包含学习目标、课文解析、课堂思考等内容。 通过借助拼音、利用汉字构字规律等方法正确认读“唤、技、获、赖”等12个生字,学写“纪、程、超、亿、索”等13个生字,通过联系...
huàn 7呼风唤雨的世纪 整体感知 1、能有感情地朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点、能联系生活实际,谈出自己的阅读感受。2.激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。字词学习 huàn 唤 唤醒 huò 获 获得 lài 赖 依赖 qián 潜 潜水 yì 亿 亿万 suǒ 索 索要 ào 奥 奥秘 bó 舶 ...
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)下载类型:免费下载文件大小:726 KB显示比例:宽屏16:9附件类型:.rar目录:详细介绍下载地址相关下载下载帮助 标签:呼风唤雨的世纪《呼风唤雨的世纪》PPT精品课件 详细介绍:部编版语文四年级上册《呼风唤雨的世纪》PPT精品课件,共22页。 《呼风唤雨的世纪》PPT精品课件包含...
第29课 呼风唤雨的世纪单位:新化乡中心完小 作者:付 琳人教课标版小学四年语文上册呼风唤雨:1.原指神仙道士有能够使天刮风下雨的法力; 2.比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。白雪歌送武判官归京岑参人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己...
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