奋飞的蝴蝶课程今后将以生命科学为核心,带领孩子认识、学习人类中的朋友——昆虫,通过孩子近距离的观察、体验,用趣味引导为孩子们打开一扇通往真实自然的门。在孩子幼小的心灵里播下生命科学的种子,学会与自然和谐共处,让孩子在观察和游戏中树立科学态度,培养探索精神。
乐 为进一步提高学生的科学学习兴趣,在二年级开展了魔力科学课程。本课程主要以大自然的光为主线展开,通过魔力大发现、探秘科学、巧手创造来发现并揭秘大自然的光,发现大自然的光,引起学生的学习兴趣。通过各种实验探究,揭秘神奇的光现象,了解光的反射、折射以及影子等现象。最后动手创造,一起制造万花筒等物体,进一步了...
博雅弘采取虚拟与实体教学的方式,小朋友非常认真的在听课,听清每个步骤和创作方式, 等待老师的提问,并付诸实践。 博雅弘美术班的教学计划与目标是学会色彩搭配,了解掌握冷暖、明暗、纯度配色,明晰构图表现,熟练掌握十字架构图法与中心构图法。能够在命题中自由创作或者半...
社团课程期末汇报总结 丰富的社团活动,是学校切实落实”双减”政策,培养学生核心素养的重要途径。为进一步做好课后服务工作,促进学生健康、快乐、多彩地成长,上经贸大附校以立德树人为导向,推进课后服务社团建设,依托大学共建、社会共享、校内挖...
20155205 《信息安全系统设计基础》课程总结 目录 一、每周作业链接汇总 二、实验报告链接汇总 三、代码托管链接和二维码 - 截图 gitlog- --pretty=format:"%h - %an, %ar : %s"的结果 - 代码量汇总提交statistics.sh的支持截图 - 代码驱动的学习做到没有?
昆虫组合由“奋飞的蝴蝶”、“蚂蚁部落”、“瓢虫的视界”三个单元组成。丰富的昆虫物种是地球生物多样性的缩影,小小的昆虫有着各种各样的特性,勇敢蜕变的蝴蝶,团结协作的蚂蚁等,用他们身上的特性去感染孩子们,让…
1月4日上午,博雅小学教师齐聚线上,分学科开展了“聚焦素养 落实课标 提效增质”2022-2023学年上期教学工作总结暨专题研讨活动。各组认真总结了一学期来通过认真学习新课标、践行新课标的成效,全面总结了扎实推进智慧教育背景下国家课程校本化...
博雅·文化行|南湖小学开展新课程标准实施背景下教学评一体化教学研究暨2022年“创新杯”主题教研活动成果展示活动表彰总结大会 教研赋能,创新引领;耕耘有道,硕果自来!2022年,南宁市南湖小学以学科课程标准(2022版)课程理念为指引,聚焦学科核...