(1)脖子最长的动物是:长颈鹿; (2)鼻子最长的动物是:大象; (3)耳朵最长的动物是:兔子; (4)跑的最快的动物是:猎豹; (5)最凶猛的动物是:老虎; (6)嘴巴最大的动物是:河马; (7)唱歌最好听的动物是:百灵鸟。 幼儿园大班科学教案《动物之最》 篇2 活动目标 1、知道动物是人类的`好朋友,我们应该保护它们...
PPT课件、"动物之最"表格 活动过程: 一、谜语导入,引出动物之最的话题。 (1)谜语:今天老师给小朋友们猜一个关于动物的谜语:头小四腿长,脖子高过墙,身穿花皮袄,不声又不响。小朋友们猜出来了吗? (2)提问:小朋友们真聪明,答案就是长颈鹿,你们知道长颈鹿究竟有多高吗? (3)长颈鹿为什么长得这么高呢?它长这...
小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。 动物之最大班教案 教学目标: 1、引导幼儿了解一些在某方面能称得上“之最〞的动物。 2、激发幼儿喜欢喝关爱动物的情感及对对动物的探索欲望。 3、培养幼儿的观察力,判断力以及想象力。 教学准备: 动物之...
1、故事导入,引起幼儿爱好2、结合小好友的经验,介绍动物之最(ppt展现)世界上最长寿的动物是大象世界上跑得最快的动物是猎豹世界上最聪慧的是黑猩猩世界上最重的动物是鲸3、商量动物本事,选择宠爱的动物扮演活动延长: 动物本事想象,假如我有。。。,把设想画下来具体的第五部分:教学过程一、故事导入,引起幼儿爱好给...
大班科学教案:动物之最(共5篇)大班科学教案:动物之最(共5篇)由大文斗范文网会员“游戏机破解0”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。篇:大班科学教案:动物之最活动目标:1、能大胆讲述自己知道的"动物之最",体验交流分享的乐趣。2、知道各种"动物之最",积累相关经验。3、主动探索"动物之最...
(1)脖子最长的动物是:长颈鹿; (2)鼻子最长的动物是:大象; (3)耳朵最长的动物是:兔子; (4)跑的最快的动物是:猎豹; (5)最凶猛的动物是:老虎; (6)嘴巴最大的动物是:河马; (7)唱歌最好听的动物是:百灵鸟。 幼儿园大班科学教案《动物之最》 篇2 ...
动物之最大班教案1 活动目标: 1、知道各种"动物之最",了解一些动物的各种特征,积累相关经验。 2、能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流分享的乐趣;主动探索"动物之最"的问题,积极寻找答案。 3、感受大自然的奇妙,产生保护小动物的欲望。 活动准备:
大班教案《动物之最》3 活动目标 1、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。 2、使幼儿知道动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。 3、引导幼儿了解一些在某一方面能称得上“之最”的动物。 活动准备 1、课件-动画片:大象有个长鼻子。 2、ppt课件:动物之最。
幼儿园幼儿大班科学教案《动物之最》含反思1 活动目标: 1、知道各种"动物之,了解一些动物的各种特征,积累相关经验。 2、能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流分享的乐趣;主动探索"动物之最"的问题,积极寻找答案。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
大班科学教案动物之最3 【活动目标】 1、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。 2、使幼儿知道动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。 3、引导幼儿了解一些在某一方面能称得上“之最”的动物。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。