”他强调，推进出版人才供给侧结构性改革，科教融合、产教融合是有效路径，要着眼培养能够把握出版政治方向、驾驭出版业务流程、熟悉出版营销管理、掌握出版技术应用的跨学科、复合型、高素质出版人才。段鹏则从国际化人才培养的角度，建议面临数字化转型的出版行业对人才培养进行“适数化”变革，培养具有数字化思维、适应...
上海理工大学校长丁晓东、北京语言大学校长段鹏分别结合高校人才培养的实践，从跨学科出版人才培养、国际出版人才培养、产学研融合在出版人才培养中的重要作用等方面进行分享，强调了高校在培养出版人才方面的关键作用。武汉大学出版研究院方卿则从理论层面，探讨了新时代出版理论大家的培养，他认为，家国情怀、时空关照和创新...
“创新型出版人才培养是一项系统工程，需要产学研，政企校整体联动，构建立体化人才培养体系，解决好理论指导实践和人才支撑发展问题，为企业和行业培养适应新发展要求的高层次人才。”四川新华出版发行集团董事长周青指出，当前，传统出版企业人才队伍正面临数量不够和质量不高并存、人才需求迫切和产业舞台不足并存、市场化...
新闻出版行业肩负着国家文化数字化内容生产与传播的重要任务，培养服务于文化数字化发展的高质量人才是当下新闻出版教育工作的重点。形成精准匹配的人才供需体系。人才培养需要首先解决人才供需信息对称的问题，传统的出版传播教育在人才供需对接方面校企合作得不够紧密。达成精准匹配需要高校和企业双方同时改变观念和做法，供给...
11月15日,第二届新时代出版家培育与研究研讨会在中国传媒大学举行。本次会议由中国传媒大学联合中国新闻史学会编辑出版史专业委员会主办。本次研讨会主题是“人工智能时代高素质出版人才培养”,专家学者围绕习近平文化思想与出版业高素质人才培养、新时代的出版家精神、人工智能时代的出版发展等前沿议题展开热烈探讨。
摘要:人才是做好新时代出版工作的第一资源,人才队伍建设是出版业可持续高质量发展的核心动力,构建适应新时代的出版人才培养体系是出版业更好服务行业发展的必要条件。文章系统梳理和总结出版人才培养的现状与问题,提出新时代出版人才培养体系构建的核心要素和策...
出版深度融合发展背景下出版业人才需求呈现以下趋势:文化安全观下政治素养成为出版人才首要素养;数字化转型升级对出版人才数字技能需求旺盛;数字技术迭代下学习能力渐成核心;市场驱动下创新实践能力备受重视。 以高校为主体的跨学科特色出版人才培养策略...
2.上海理工大学校长丁晓东:“大”“融”“智”助力跨学科出版人才培养 高等教育在培养出版人才方面至关重要,面向智能时代的融合出版,高校应注重跨学科能力的提升,主要从“大”“融”“智”三个关键字入手。 首先,“大出版观”要求培养的出版人才不仅具备出版全流程知识,还需成为跨学科、复合型高素质人才。其次,“...
(原标题:出版人才培养关键课题,都在这场论坛里!) 数字化时代,人才在出版产业各环节发挥的作用愈加重要,不仅是出版产业“行稳”的基石,更是推动全行业“致远”的关键力量。 5月24日,由中央宣传部主办,深圳市委宣传部、深圳市委网信办协办,深圳出版集团承办,深圳大学支持的“数字时代出版人才发展分论坛”在深圳文博...
培养卓越的出版专业人才需要鼓励创新和跨学科合作。出版行业正在经历数字化转型,需要有能力应对变革的人才。因此,培养创新思维和技术能力是非常重要的。同时,出版专业人才也需要具备跨学科合作的能力,能够与设计师、程序员、市场营销人员等其他专业人才合作,共同完成出版工作,提高工作效率和质量。 第三,提供实践机会和项目...