不包括
如果说我们有几个人，或者是你们有几个人，那就包括自己，如果说，他们有几个人，或者说他们几个，那就不包括你了！
几和几之间,包括这个几吗?如3到9之间有几个数,包括3和9吗? 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 更多答案(1) 特别推荐 热点考点 2022年小升初真题试卷汇总 2022年小升初期中试卷汇总 2022年小升初期末试卷汇总 2022年小升初月考试卷汇总 ...
小学一年级中从2到9之间有6个数，不包括2和9。分析：题中几到几之间并没有说明包含该数。一年级数学从几到几之间的数是整数。所以从2到9之间的数有：3、4、5、6、7、8。所以从2到9之间有6个数。加法： 把两个数合并成一个数的运算/把两个小数合并成一个小数的运算/把两个分数合并成一...
几倍数÷倍数=1倍数 3 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数...
种类较多,包括:平面几何、立体几何、非欧几何、罗氏几何、黎曼几何、解析几何、射影几何、仿射几何、代数几何、微分几何、计算几何、拓扑学、分形几何等. 2.几何这个词最早来自于希腊语“γεωμετρία”,由“γέα”(土地)和“μετρε ĭν”(测量)两个词合成而来,指土地的测量,即测地术.后来...
2.儿童形成空间观念的基本特征——从小学生的几何思维水平的发展看,可能大致会经历这么几个阶段:水平0阶段、水平1阶段、水平2阶段、水平3阶段。儿童空间观念形成与发展的基本特征包括儿童空间想象力的发展、儿童形成空间观念的心理特点。儿童形成空间观念的心理特点又包括对直观的依赖较大、用经验来思考和描述性质或概念...
1到3包括1和3，1至3也包括1和3
一、建筑施工安全资料包括哪几项 1、施工安全管理资料。施工安全管理资料主要包括施工许可证、施工单位及检测机构的相关资质证书;项目管理人员相关的资格证书;各级安全责任制度;安全施工专项方案;安全技术交底;特种作业人员上岗资格证书;安全检查记录等等。