六、课文主题 1.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己的孤寂情怀。全诗的艺术特色:此诗写羁旅愁思,情景相生,风韵天成,富有艺术美。 2.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨...
主题思想：《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写，突出了湖阴先生庭院的洁净清幽和景物的美好，细腻而隐讳地表达了诗人隐退闲居的恬淡心境和无穷乐趣。想了解更多精彩内容，快来关注一起学习语文吧 六年级第五单元《夏天里的成长》《盼》手写笔记和重点知识点汇总 六年级第16课《盼》预习笔记，...
语文大师官方 知识点 我会写: 涯:yá(天涯、生涯、天涯海角) 莺:yīng(黄莺、夜莺、莺歌燕舞) 多音字: 曲:qū(曲折)qǔ(歌曲) 簸:bǒ (簸一簸)bò (簸箕) 问题归纳: 1.“直上银河”、“同到牵牛织女家”寄托了作者怎样情怀? 诗句采用...
1、说说《浪淘沙》这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的? 诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。 后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。 2、想想《...
小学六年级语文(上册)第十八课《古诗三首》视频动画#浪淘沙 #江南春 #书湖阴先生壁 #古诗词 #六年级 @DOU+小助手 - 🥀ღ꯭᭄ 思钱想厚于20230710发布在抖音,已经收获了6.0万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
人民教育出版社（简称人教版）出版的小学语文六年级上册古诗词及赏析（共10首）第1首 《宿建德江》【译文】我把小船停靠在烟雾朦胧的江边小洲，到了日暮时分思念家乡的新愁又涌上了我这个游子的心头。远处的原野十分空旷，天空看起来比树木还要低沉，江水极为清澈，月亮清晰地倒映在水面上，变得离人更近了。【作者...
本课精选了三首古诗,分别是《浪淘沙》(其一)、《江南春》《书湖阴先生壁》。“浪淘沙”是唐代曲名,刘禹锡模仿淘金者的口吻,表明淘金者对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。《江南春》这首诗中,作者杜牧把握住了江南景物的特征,缩千里于尺幅的同时,着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色,表达了诗人对江...
部编版六年级上册语文第3课(古诗词三首)解析 古诗词三首 一、宿（sù）建德江 唐：孟浩然 移舟泊（bó）烟渚（zhǔ），日暮客愁新。（全诗围绕一个“愁”字，表达了诗人的羁旅愁思。）野旷天低树，江清月近人。1、注释 建德江：指新安江流经建德(今属浙江省)的一段。移舟：划船靠岸。泊：停泊靠岸。渚：...
2、《六月二十七日望湖楼酔书》这首诗中，作者是抓住什么特点来写景的？解析：①景物多：云、雨、风、水、山、船、地、楼。②变化快：未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。③动态多：翻、遮、跳、入、吹。四、课后题解析 1、《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感却不一样，...
六年级上册语文《3.古诗三首:六月二十七日望湖楼醉书》,学习古诗,打好语文基础, 视频播放量 1572、弹幕量 9、点赞数 10、投硬币枚数 4、收藏人数 14、转发人数 4, 视频作者 乡村教师廖老师, 作者简介 乡村骨干教师乡村从教23年订制购制课加hzxx8888 订制购制学习视频加