《和大人一起读》整本阅读(教案)部编版语文一年级上册 教学目标 •用正确的姿势拿书,认真阅读 •在学习过程中主动思考、提问,理解故事的主旨 •通过阅读培养兴趣,增强语文素养 教学内容 《和大人一起读》整本阅读 教学步骤 第一步:授课前 1.教师准备好教案、教材、黑板、彩色粉笔等教具。 2.教师通过布置...
新人教版(部编)一年级语文上册《文语文园地六和大人一起读》优质课教案_20.pdf,《谁会飞》教学设计 《谁会飞》教学设计 教学目标: 知识与技能:能正确、流利、 有感情的朗读课文。 过程与方法:通过多种方式的 读,了解动物的活动方式。 情感态度与价值观:让孩子
/《和大人一起读》整本阅读(教案)一、教学目标了解《和大人一起读》这本书的内容和特点。学习如何阅读一本图书,提升学生阅读能力。观察图片,学习分析和理解故事情节。发掘学生生活中的小细节,培养学生的生活习惯和思维能力。二、教学重点了解《和大人一起读》这本书的内容和特点。学习如何阅读一本图书,提升学生阅读...
•理解绘本《和大人一起读》所传达的“爱”的主题,在情感体验中提高阅读兴趣和能力。 •通过阅读,帮助学生在语文学科中建立初步的语文系统,提高语文素养。 教学准备 •教师:预先阅读《和大人一起读》,熟悉绘本的内容和特点,准备课堂展示用的图片等。 •学生:准备一本《和大人一起读》,将自己的想法和感受记...
(二)和大人一起读: 猴子捞月亮1.1.过渡:前人不仅给我们留下了宝贵的成语财富,还创编了许多经典的故事。我 7、 们去读故事吧!(课件出示“和大人一起读” )2 2教师指导读故事。( 1 1)分享阅读方式: 这篇故事同学们在家里和大人一起读了,你们是怎样读的呀?(学生交流) 同学们阅读的方式真是多种多样, ...
能和大人快乐走向阅读世界, 让阅读从课堂延伸到课外, 从学校延伸 到家庭,这将是一件多么美妙的事情。 教学目标: 1.指导家长在读“和大人一起读”栏目文章时,学会和孩子交流。积 极营造和谐的亲子读书氛围 2.学生通过“边读边拼” “边读边问”“边读边想”“边读边猜”等多 种方式和家长一起读, 并能和...
部编版小学语文一年级上册-和大人一起读(教案) 一、教学目的 1.学生能够理解简单的句子,并能够正确朗读。 2.学生能够通过大人的引导,进一步了解故事情节,提高对故事的理解和理解能力。 3.培养学生对阅读的兴趣和爱好,提高阅读水平。 4.增强学生与大人之间的沟通和交流,促进亲子关系的发展。 二、教学内容 《整整...
最新部编版小学语文精品资料设计最新部编版小学语文精品资料设计部编版一年级上册第三单元和大人一起读——《小鸟念书》教案教学目标:1、通过和大人一起读,将短文读通、读顺、读熟。2、通过风和小鸟的对话,感受风和小鸟的可爱。3、通过拓展阅读,感受读书的美好与乐趣。教学重点:正确、流利的朗读课文。教学难点:感受...
和大人一起读(三) 一、教学目标 1.学生能够正确朗读并理解《部编版一年级语文上册》中的课程内容。 2.学生能够根据所学内容,进行初步的审美体验和情感体验。 3.学生能够使用正确的语音语调,朗读《部编版一年级语文上册》中的课程内容。 二、教学重点和难点 4.教学重点在于让学生正确朗读和理解课程中的内容。 5....
《和大人一起读(四)》一、读本分析:加强课外阅读的引导,构建课内外阅读相互交叉、渗透和整合的教科书编排体系,是部编义务教育语文教科书的一个重要特点。《和大人一起读》就是这一特点在小学低年段的体现。一年级上册语文教材中每一个“语文园地”中都包含一个“和大人一起读”栏目,编选学生耳熟能详的故事、儿...