程序性知识是关于“怎么做”的知识是个体具有的用于具体情境的算法或一套行为步骤。如我们会计算数学题、会讲某种语言、会骑自行车等。陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识如三角形的内角和为180゜。 程序性知识是关于“怎么做”的知识,是个体具有的用于...
答:知识的表征指知识在头脑的表示形式和组织结构。不同类型的知识在头脑中以不同方式表征。 陈述性知识:是关于“是什么”的知识,是对事实、定义、规则和原理等的描述。 程序性知识:是关于“怎么做”的知识,如怎样进行推理、决策或解决某类问题等。 陈述性知识的表征方式是概念、命题和命题网络。 程序性知识的表征...
等问题的回答,我们具有的“活到老,学到老”“生命在于运动”等观点、信仰,产品说明书等等均属于陈述性知识。 2.程序性知识 程序性知识也叫“操作性知识”,是个人没有有意识的提取线索,因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。这类知识主要用来解决做什么和怎么做的问题。这种知识具有动态的性质。 抓住关键:...
在教育心理学当中,有个不容忽略的知识点,陈述性知识和程序性知识,常见的出题就是以单选或者多选的形式,让我们对以上这些例子进行判断属于哪类知识。 陈述性知识:陈述性知识也叫“描述性知识”,它是个人有意识的提取线索,因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用来说明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。这...
⑥陈述性知识和程序性知识达到的标准不同,检验陈述性知识是通过看其能否被陈述、描述,而检验程序性知识则是通过看其能否被操作和实施。 4)陈述性知识和程序性知识是学习过程不可分割的两个方面。任何知识的学习都要经过陈述性阶段才能进入程序性阶段。程序性知识的获得过程就是陈述性知识向技能的转化过程。练习与反馈...
1) 陈述性知识:是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括对事实,规则,事件等信息的表达。 程序性知识:是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识,或者说是关于“如何做”的知识。它包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。 2) 共同点:二者在人的长时记忆中表征的特征完全不同,但...
知识,在心理学的角度分为很多种,间接知识与直接知识,主观知识,客观知识,感性知识,理性知识,结构良好领域知识与结构不良领域知识,陈述性知识与程序性知识,今天看书看到了陈述性知识和程序性知识感觉非常的适用于自己。 考过特岗招教的老师对于这两个名词应该是不陌生的,可能知识遗忘了,但是我们都学过这个,所谓的陈述性...
知识的分类 按现代认知心理学的理解,知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为两类,即陈述性知识、程序性知识。 1.陈述性知识 陈述性知识是描述客观事物的特点及关系的知识,也称为描述性知识。陈述性知识主要包括三种不同水平:符号表征、概念、命题。 符号表征是最简单的陈述性知识。所谓符号表征就指代表一定事物...
举例说明程序性知识和陈述性知识该怎样教学 知识到底是什么,目前仍然有争议。我国对知识的定义一般是从哲学角度作出的,如在《中国大百科全书·教育》中“知识”条目是这样表述的:“所谓知识,就它反映的内容而言,是客观事物的属性与联系的反映,是客观世界在人脑中的主
什么是知识的表征?举例说明陈述性知识和程序性知识各自的表征方式有哪些? 点击查看答案 您可能感兴趣的试卷