一、什么是生本教育? 生本教育就是以生命为本的教育, 就是以激扬生命为宗旨而为学生好学而设计 生的内在积极性,组织学生自主学习上。 二、生本教育的核心理念:一切为了学生、高度尊重学生,全面依靠学生。 三、生本教育的三个基本观点 ⑴学习的发生之处是学生,学生是最大的教学资源。 ⑵教师的最高境界,是“...
生本教育是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育对生本教育最核心实质的理解: 1、生本教育是使学生真正成为学习的主人的教育。生本教育是为学生好学而设计的教育。生本教育的特点是把学生当作学习的主体,教师把学习的主动权交还给学生,让学生主动去学。 2、生本课堂是探究与交流的课堂。生本...
“生本教育”是由华南师范大学博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授所创立的一种突破传统教育思维模式的教育思想。它是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育,让学生成为学习的主人,让学生热爱学习而设计的教育。同时,生本教育也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。以...
为深入推进合肥一六八玫瑰园学校教育集团“生本教育”理念落实、落细、落地,充分发挥集团骨干力量的示范引领作用,切实尊重教育规律和学生身心成长规律,稳步推进学校基于“生本教育”理念下的教育教学变革,真正践行“一把”“两为”的办学理念,促进学校高质量发展,2023年10月29日,合肥一六八玫瑰园学校教育集团举行了“...
一.生本教育理念下的教育观:尊重生命、激扬生命(关键词:生命) 教育即人性,以人为本,尊重生命,激扬生命。教育要依靠生命,教育的目的就是最大限度地开发人的生命潜能,激扬人的生命。不尊重生命的教育,谈不上是教育。 二.生本教育理念下的学生观:以生为本(关键词:学生) ...
学术界通常认为数学教育的“育人价值”,通常是在以下几个方面来主要讨论:理性思维、科学精神、严谨求实态度;应用与实践能力;创新意识和创新能力;学习能力等等。笔者通过深入研究发现,郭思乐教授的生本教育对于整个数学教育的“育人价值”发展建设而言,完全能够充...
学校将先进经验与本校实际相结合，探索改革新思路，出台了《津市市第三中学生本教育改革推进方案》。学校加强宣传号召，利用行政会、教师大会多次组织教师学习生本教育理念；校长申建在各个会上强调了课堂教学改革的重要性及如何进一步推进“生本课堂”落地落实；副校长杨奇宣在教师大会上作了“推进生本教育，提高课堂...
京城一所办学已经19年的私立学校-北京市礼文中学,坚守“对每一个学生负责”的座右铭,打造了一支善于学习、不断创新、优秀的教师团队,忠实践行“生本教育”的理念:一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,实现了升学率达95%以上、本科率达到30%的办学成绩。
生本教育(精选十篇) 生本教育 篇1 传统的教育中学生处于被动地位,造成了耗时多、情绪低、效果差的局面,造成这种局面的原因,就是教师不相信学生。所以,我们的教师就要深入到学生中间,了解学生生理、心理、学习发展的需要,以取得教育的主动权。 首先,要相信学生,相信学生有信心、有能力学好,要尊重学生的意愿, 挖掘学...