当一列数都是几十、几百或者几千的“清一色”整数,且大小变动不稳定时,往往是与数位有关的数列。 2、数字推理如果没有任何线索的话,记得要选择相对其他比较特殊的选项,譬如:正负关系、整分关系等等。当题干和选项都是整数,且数字大小波动很大时,往往是两项推一项的乘法或者乘方的递推数列。 3、图形数列的推理...
【解析】个数较多,可能有部分考生看到4.、5,6、7,8、9,却割裂与15、35的关系,三三分组递推型4×5-5=15,6×7-7=35,8×9-9=63,故选答案为63。 二、解题思维 1、横向递推 横向递推的思维模式是指在一组数列中,由数字的前几项,经过一定的线性组合,得到下一项的思维模式。 【示例】1/9,1,7,35,...
1、2、3、5、8 这显然是一个简单的递推和数列,下一项是13,依次推上去,可以得到答案为C。 点睛:本题之所以是一个较长的数列,是因为其设计做两次差后的差数列是一个递推和数列,为了不产生歧义,其递推和数列要相对较长,在本题中表现为5项,这样原数列就需要至少有8项,恰好与多重数列的主要特征形成重合点。
在事业单位考试中,数字推理虽然题量少,但是对于一些同学很是头疼,不知道从哪些方面去推,也就是我们所谓的解题方向,那我们就用最精炼简洁的话语告诉大家该如何去推。 (一)外形分析 ①长数列:间隔、分段 ②分式:分子分母分开看、结合看、看作一般数列③小数:整数、小数分开看;看作一般数列 ④根式:根号内外分别找规...
所有的数字推理题都是「多数推一空」,其中「空」的位置一般在末尾,偶尔在中间,它们的区别是不大的。大家更需要注意题干本身。根据题干各个数字的规律,大致可分为3类: (1)整数递增类——所有数字均为正整数且递增 (2)分数交错类——数列存在分数,或整数分数交错 ...
解析:每个图中左上角数÷右下角数=右上角数-左下角数=中间数字。 二、行测数量关系之数推考情 数字推理在新疆事业单位中的考查虽然题量不多但频率相对较高,主要是对基本数列的考查,例如:自然数列、奇数列、偶数列、质数列、合数列……,近些年也逐渐出现基本数列加减乘除变化的考查,例如:等差数列、和数列、积...
=9 (4)不看15、35明显的规律,15是3×5,35是5×7,第一个数减1乘第二个数,7×9 (5)变化不大直接减:15、15、15、-32、?、?、15,两数一组,都是差15 九、图形数推(江苏近几年没考过) (1)左下角等于剩下3个数的和
一些省份的省考以及事业单位考试会考到数字推理的部分。好多同学通过学习之后感叹“数推之难难于上青天”,“一顿操作猛如虎,一看对错0-5”,“看灵感,听天由命”完全没有思路。但其实往往是我们的同学没有掌握合适的方法,始终不得其解。那么在这里,就由老师来为大家答疑解惑,希望能够带给大家帮助。
考虑做商。两两做商得到新数列：-4、-1、2、5、（ ），为公差为3的等差数列，故括号内应为8，题干所求应为40×8=320，所以正确答案为C项。2. 5，11，-3，7，-5， （ ）A.6 B.7 C.8 D.9【答案】A【解析】：数列起伏不定，考虑三项递推。观察发现：（5-11）÷2=-3；...