我们每个教师都应该正视这样一个事实:我们不能把所有的知识都交给学生,但我们却能把掌握知识的方法交给学生,让孩子们在自主、合作、探究中学习,创建一个真正的学习共同体! 《学习共同体——用课例告诉你》读后感2 看完这本书,有一种井底之蛙出井观天的感觉。许多国家和地区已经切切实实的进行了很久的学校教育...
1.弱势学生的基本特征:家庭环境不太好,在家庭中缺乏安全感和照顾,缺乏早期家庭教育的指导和学习准备,对自己和未来的学习比较懵懂,缺乏信心;在班级里,缺少有效的学习方法,学习表现偏弱,在课堂中减少参与,很少举手和表达自己,经常在学习上遇到困难,作业也做不太好,但因为自卑没办法开口求助,学习的问题积重难返;在同伴...
学习共同体用课例告诉你 读后感学习共同体用课例告诉你 英文回答: In my opinion, learning communities are an essential part of the educational experience. They provide a supportive and collaborative environment where students can engage in active learning and develop a sense of belonging. Learning ...
学习共同体——用课例告诉你》读后感 作为一名教育工作者,我一直相信学习共同体的力量。这些共同体将教师、学生和家长聚集在一起,创造一个支持性的环境,在这里每个人都可以共同学习和成长。最近,我有机会阅读了一本名为《学习共同体——用课例告诉你》的书。这本书为我提供了宝贵的见解,告诉我如何在自己的课堂中...
学习共同体用课例告诉你读后感 英文回答: After reading about learning communities, I have realized the importance and benefits of being part of a community that shares a common goal of learning. Learning communities provide a supportive and collaborative environment where individuals can engage in ...
学习共同体用课例告诉你读后感 Reading about learning communities can be a transformative experience. It opens up a world of possibilities and challenges the traditional notions of education. Learning communities are essentially groups of individuals who come together to learn, collaborate, and grow. They...
学校的挑战读后感 1 本书展示了一衣带水的邻邦——日本在现代教学改革中的变化和 发展。我们习以为常的课堂形式似乎渐渐不再适应现代社会发展。而 作为工作在教育第一线的自己,更为关注和有感于"创建学习共同体实 现挑战性学习"的意义,决心努力增强自身素养,通过实践反思迅速跟 上课改步伐。 在此谈谈自己的点滴...