口语交际教案1 【教学准备】 1. 学生提前储备(身边常见易懂的)科学小常识; 2. 多媒体课件与实验用的材料。 【教学过程】口语交际合作-身边的'科学教案教学设计 一、设情境,激发兴趣──进入“科学乐园” 1. 谈话导入:今天我们要去科学乐园走一走,同学们带上了准备好的科学知识,我们的“科学乐园”一定会非常有...
口语交际教案通用15篇 口语交际教案1 教学目标 1、明确讨论与一般意义上的交谈的不同。2、明确讨论的原则和注意事项，遵守讨论的规则，能积极与他人进行讨论。3、在讨论中积极发言，积极主动地表达自己的观点，培养语言表达能力以及沟通交流能力。重点明确讨论与一般意义上的交谈的不同 难点培养语言表达能力以及沟通交流...
口语交际教案篇三 教材分析: 《讲报、评报》是义务教育课程人教版第十一册“积累。运用二”中的口语交际内容。这与第一组的语文实践活动紧密相承,通过学生搜集资料、阅读、习作、设计、书写、讲报、评报等系列活动与予学生启示,激发学生热爱祖国的情感,提高学生与人交流看法的能力。 设计理念: 1、创设交际的真实...
口语交际教学设计教案 篇1 教学目标 1、通过学生讲人物故事,训练学生的口头表达和交际能力。 2、讲述者要选择最能反映人物性格特点的事来讲,要讲得具体生动。听众听时要认真,听后有不清楚的地方可以询问,还可以补充相关情节。 3、运用课文中一些写人的方法写一个印象深刻的人,要求反映人物某一方面的特点。 教学重...
口语交际教案 篇1 教学目标 (一)知识与技能: 1、培养学生的沟通能力。 2、培养学生倾听的能力。 (二)过程与方法: 明确交际内容——掌握交际方法——创设情境,互动交流 (三)情感态度与价值观: 锻炼学生的口语交际能力。 教学重点培养学生清楚表达的能力和认真倾听的好习惯。 教学难点清楚表达,并能说得生动有趣...
口语交际教案(精选24篇) 作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的口语交际教案,欢迎大家分享。 口语交际教案 1 【教学目标】 1、学习一字多义 2、会背优美的古诗名句,培养学生对古诗句的欣赏能力 ...
金老师深谙孩子们的心理,多次运用了“合作表演”的形式创设口语交际的情境:一是打电话取消约会;二是设置电话留言;三是为画面配音;四是拨打急救电话。精彩的表演能激发学生参与交际的热情,使学生有身临其境之感,让学生觉得真实可信,能更放松、更积极、更主动地投入到口语交际的氛围中轻松对话。 四、利用课件,创设...
口语交际教案 篇1 教学设想: 《国标本(人教)语文)一年级下册语文园地(三)中的口语交际的内容是:我们身边的垃圾,包括三部分: 一、垃圾是从哪里来的,跟同学们交流一下你的发现; 二、怎么处理生活垃圾呢?说说你的想法; 三、小组合作,把你们的想法画一画。教材在设计上能结合学生的生活实际,不但重视对学生进行口...
精选口语交际教案集合7篇 口语交际教案 篇1 教学目标 1.通过学生讲人物故事,训练学生的口头表达和交际能力。 2.讲述者要选择最能反映人物性格特点的事来讲,要讲得具体生动。听众听时要认真,听后有不清楚的地方可以询问,还可以补充相关情节。 3.运用课文中一些写人的方法写一个印象深刻的人,要求反映人物某一方面的...
口语交际教案 1 【学习目标】 1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读好书的良好习惯。 2、根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,学习运用平时积累的语言材料。练习修改自己的习作。