数学教学的创新设计篇一 教学目标: 1、使学生初步建立1千米的概念,能进行米和千米简单的化聚;。 2、培养学生估计的能力。 教学重、难点: 1千米概念的建立。 米(旗杆)、分米(课桌高)、厘米(书)、毫米(硬币厚度)。 谁能比划一下1米、1分米、1厘米、1毫米到底有多长? 测量这些物体的长度(高度)用什么单位比较...
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创新设计数学贯穿科学发展的各个领域,它不仅可以应用到物理学和化学中,还衍生到工程学,生物学,能源理论,计算机科学,社会科学和其他自然学科中。通过利用数学的基础理论和技术,创新设计数学可以提出某些新概念,探究和解决创新设计问题。此外,它还可以用来改进现有的系统设计。 为了更好地使用创新设计数学,必须具备一定的基...
数学课堂创新设计 篇1 数学课堂教学活动设计包括:先明确教学目标, 然后合理处理教学内容, 形成预设活动单形式的教学案, 随时准备应变课堂设计. 现就下面几点谈谈我的思考. 一、明确教学目标 活动设计层次化 课堂教学一个重要的环节就是明确教学目标, 是否明确教学目标直接影响课堂教学的效果. 在设计活动时, 要将课本...
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数学课堂创新设计 第1篇 一、调动学生的情感和意向——吸引学生 课程计划制订者基于社会的、数学的、学生的未来需要,提出了学校数学的目的和相应的教学内容,但是,这一切并不完全是学生的兴趣所在。所以,为了达到这些目的,让学生掌握这些内容,教师除了要教育学生树立远大理想,勇于战胜学习道路上的各种困难以外,还必须想...