PLC课程设计是电气控制类专业学生需要完成的教学实践任务，主要是通过使用PLC语言设计规定任务的电气控制装置，是有关专业教学重要的实践环节。发展沿革 在20世纪60～70年代，为了适应计算机、数字控制、机器人、大规模集成电路等高新技术的发展，美国通用汽车公司(GM)为适应汽车型号的不断翻新，提出了 “结合计算机灵活、...
PLC课程设计 课程设计(论文)三层电梯PLC控制系统设计 THREE LAYERS OF THE ELEVATOR PLC CONTROL SYSTEM DESIGN 学生姓名 乔浩 学院名称 信电工程学院 学号 20110501146 班级 11电气1 专业名称 电气工程及其自动化 指导教师 曹言敬 2014年 12月 15日 摘要 本论文阐述了可编程控制器PLC在电梯控制系统中的应用，介绍了...
本课程设计基于西门子(siemens)s7-200 plc对三层电梯的控制进行了模拟,形成了电梯升降的系统plc在电梯升降的过程中,主要体现在逻辑开关的功能。由于plc具有逻辑运算、记数、定时以及输出输入输出的功能,在电梯升降的过程中各种逻辑开关控制与plc很好的结合,对电梯实现了控制。 关键词 plc ;电梯控制;程序设计;梯形图 ...
PLC它将传统的继电器控制技术、计算机技术和通讯技术融为一体,是专门为工业控制而设计的,具有功能强、运用灵活、可靠性高、稳定性好、抗干扰能力强、编程简单,使用方便以及体积小、重量轻、功耗低等一系列有点。 一、课程设计的目的 (1)本次课程设计主要目的是在PLC控制下,设计十字路口交通信号灯控制系统,是我们...
具体包括:了解PLC的历史发展、各类PLC的硬件结构和软件特点;熟悉PLC的输入输出接口、内部寄存器、定时器、计数器等基本组件;掌握PLC的编程语言和编程方法,包括指令的编写、程序的调试和优化。 2.技能目标:学生需要具备运用PLC解决实际问题的能力。具体包括:能够分析PLC控制系统的需求,设计合适的PLC程序;能够使用编程软件...
1.描述PLC的基本组成部分和工作原理。 2.列举常见的PLC品牌和型号,并了解其特点。 3.编写简单的PLC程序,实现基本的逻辑控制功能。 4.分析PLC控制系统的设计和实施过程。 5.探讨PLC在工业自动化领域的应用和前景。 二、教学内容 本课程的教学内容主要包括以下几个部分: 6.PLC的基本原理:介绍PLC的定义、发展历程、...
篇1:plc课程设计项目案例 可编程控制器实训 项目设计书 专业 机电一体化 班级 秋 姓名 学号 上海电视大学 2012年月 1 日 一、设计任务: 钻、镗、倒角工艺由四工位旋转工作台完成,工作台的四个工位分别完成零件的安装、钻孔、镗孔、倒角的工艺过程。
5. PLC综合实际应用:结合实际工业控制场景,以小组为单位进行PLC综合实际课程设计,包括控制方案设计、程序编写、调试与优化等。 教材章节:第五章《PLC综合应用》 教学内容安排与进度:本课程共计16课时,其中理论教学8课时,实践操作8课时。具体安排如下: 1-4课时:PLC基本原理与组成 5-8课时:PLC编程语言与指令系统 9...
1. 讲授法:在课程初期,用于讲解PLC基础知识、编程语言等理论内容。 2. 案例分析法:在每个知识点后,展示相关案例,让学生通过案例了解知识在实际工程中的应用。 3. 讨论法:在课程中后期,针对编程和系统设计中遇到的问题,组织学生进行小组讨论。 4. 实验法:贯穿整个课程,让学生在实验中验证理论知识,提高实践能力。
(10)课程实践:设计一个简单的PLC控制系统,要求学生分组完成,从需求分析、硬件选型、程序设计到现场调试,培养学生解决实际问题的能力。 3、教学内容 (11)强化学生对PLC编程软件的使用,通过实操练习,熟练掌握编程环境、程序下载和上传等操作; (12)深入学习PLC的故障诊断技术,包括在线监控、故障代码分析及其排除方法; (...