数字认识1到10教案篇1 教学目标 1、认识数字3.理解数字3的实际意义; 2、能够收口一致地点数数字3; 3、激发幼儿学习兴趣,培养动手操作能力。 教学准备 ppt课件,铅笔若干,苹果图形,印好的小篮子,胶棒。 教学过程 一、开始部分:直接导入活动 1、教师:小朋友们,今天有几位小动物客人要到咱们班级里来,你们想知道...
认识数字教案 篇1 活动目标: 1、认识数字8,知道它能表示相应数量的物体。 2、在操作目测等过程中,正确感知8以内数量,巩固对8以内数字的认识。 3、新经验认识数字8,知道它能表示相应数量的物体。 活动重点: 认识数字8,知道它所表示的含义。 活动难点: 手口一致的点数。 活动准备: ppt 活动过程: 一、引入:设...
中班认识数字1到10教案活动导入部分既要让幼儿发现问题引出下面一系列的疑问及探索又要通过幼儿感兴趣的方式设置悬念因而我设计了春姑娘请客送礼物这一问题情景并围绕这一问题情景设置环节通过情景问题的解决启发幼儿思考解决数学问题 《中班认识数字1到10教案》 摘要:中班认识数字1到10教案,篇一:中班数学:《认识10以内...
认识数字教案 篇1 活动目标: ● 感知8的数量,能从许多物体中找出8个物体。 ● 认识数字8,能够将数字与相应数量的物体匹配。 活动准备: ● 教具:8支铅笔,8的数卡,1-8的实物卡(分别置于活动室的不同地方)。 ● 学具:1-8的数卡,操作材料。 活动过程: 练习目测数群。请个别幼儿说说你不用一个一个数一眼...
熟悉数字的教案篇1 活动预备: 1.大数字卡片1-10 2.四张实物卡 3.幼儿数字卡片1-10若干 4.幼儿数字操作卡,人手一份 活动过程: 1.复习数字1-10 (1)教师出示数字卡,让幼儿认读 教师:我们请来了几位数字朋友,看看都有谁? (2)教师出示实物卡,请幼儿找出相应数量的数字卡并粘贴 教师:有几个苹果?用数字几...
认识数字数学教案1 活动目标 ⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。 ⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。 活动准备音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。 活动过程㈠ 游戏捕鱼⒈教师:今天天气真好,猫妈妈带你们一起出去玩吧!看我们来到哪里啊?(小河)让我们一...
认识数字数学教案 篇1 活动目标: 1、认识数字8,理解数字8的实际意义。 2、能细致地观察画面,发现其中的数学现象。 3、对数学活动感兴趣。 活动准备: 白板课件、幼儿操作材料 活动过程: 1、情境导入 播放课件,激发幼儿兴趣。 师:看看谁来了?(巧虎) 小朋友们好,今天我们要到数字城堡去探险,探险需要通关密码,密...
认识数字教案1 活动目标: 1、让幼儿感知4以内的数量,认识数字4,知道它能表示物体的数量。 2、引导幼儿学习按物体大小的差异进行4以内数的排序。 3、要求幼儿能听清老师的指示语,并能按指示语活动。 活动准备: 1、数字卡:1、2、3、4。 2、贴绒卡片:四头牛 ...
中班数学教案认识数字1 活动目标 1、认识数字6,并知道其代表的实际意义。 2、通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识。 3、激发学习数学的兴趣,发展动手操作和口语表达能力。 4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。 5、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
幼儿园认识数字教案篇一 1. 教幼儿认识1、2,知道它们能表示物体的数量。 2. 养幼儿安静地倾听老师和同伴的讲话以及愉快地参加小组活动习惯。 3. 引导幼儿学习用语言讲述操作过程。 图卡1—2、贴绒动物卡1—2若干、数卡1—2、教学挂图等。 1、以游戏“捉谜藏”引入:幼儿找动物图卡并数一数图卡上有几只动物...