致教师读后感一 《致语文教师》的作者是全国中语学术委员会副主任、全国中语会名师教研中心主任、语文特级教师余映潮。在这本书里,余老师从三个方面诠释了教师的智慧:成长智慧、教学智慧、治学智慧。 初次拿起这本书,有点试探,有点怀疑。以为他一个中学教师的书,不适合我这个小学教师读,但读着读着才发现,如果说这...
-1-20XX致教师读后感1000字作为一名教师,第一项修炼就是做读书人。对一个教师而言,读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友情就是一种真正的备课。以下关于致教师读后感,盼望你会喜爱。《致教师》读后感(1)朱永新,一个纯粹的教育人,一个对教育理想不懈的查找者,一个将阅读和写作视为生命的人。由他提倡发起...
《致教师》读后感1000字翻开《致教师》一书,淡淡的书香中,”我是教师“这首小诗赫然映现,”教师,不是园丁,不是蜡烛不是春蚕……”感慨,的确,教师就是教师,每个人的一生都是一个故事,生命中的每一刻都是现场直播。而作为一名教师,我们和学生的故事互相编织,我们的直播中有他们的身影,我们的最美时光中离不开我...
《致教师》读后感1000字 最近,我读了《致教师》这本书,书名很吸引人。当我翻开这本书后,书的前言就让我很感动。在前言中否定了人们对教师的普遍的形象比喻,让我感觉和作者的心一下子就融合在一起,有了把这本书读下去的欲望,这首诗没有过多的华丽的词汇,没有教师的过多的酸涩咸苦,全诗是那么的真诚,让人...
阅读《致青年教师》之后,曾给予我前所未有的震撼。《致青年教师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”,共计85篇文章。读完这心灵记录下的文字,我仿佛经历了一次洗脑,走进了教育的另一个境界。 致教师读后感五 《致教...
读致教师有感1000字 读致老师有感1000字 方琼琼 有句名言说:“一句话可转变一个孩子的命运,一本书可转变一个家庭的命运,一位训练家则可转变一个民族的命运。” 我最近所读的这本致老师就来自于训练家朱永新教授。朱教授用一个个真实而又急迫的问题与我们共享他的训练观点与才智,读起来更像是在几位无奈的老...
致教师读后感1000字 曾经,我们以学生的身份走进校园;如今,我们已成了孩子。在这个特殊时期里,有许多事情都是第一次做,但却能感受到不同寻常的滋味——致敬所有老师! 古人云:“师者,传道授业解惑也”。而现代社会对于教师提出更高要求,需具备博大精深、丰富渊博的知识和技能,拥有较强的组织管理与协调沟通能力,具备...
今天读了朱永新老师著的《致教师》一书,很有启发。这本书全部都是别人向朱老师的来信的提问以及朱老师对每一位的提问老师的回答,通过朱老师深入全面地思考,给提问者,也是给所有走进这本书的读者高屋建领地坦诚解答。没有抽象深奥的名词术语,没有枯燥乏味的空洞说教论,读这本书就像在听 故事,就像在同笔者对面...
《致教师》读后感 温州大学城附属学校 林丽红 教学之余，拜读了朱永新先生的《致教师》一书，收获良多，与大家一同分享。朱教授是一个扎根于实践的教育理论家，同时也是一个有积极行动的理想主义者。十几年前，他就在思考什么是理想的教育？然后他就做出了“新教育”，并且现在还在路上。《致教师》这...