第一学段教材总体特点如下：1、选取与学生生活密切联系、学生感兴趣的素材作为教学题材，密切数学与生活的联系。2、科学安排教学内容，使教材的知识结构更加合理。3、改变教学内容的呈现方式，着力转变学生的学习方式。