Ψ Psi（大写Ψ，小写ψ），是第二十三个希腊字母。谐音：（普西）
这个符号称“波浪线”在朗读过程中一般不读出来（指在一句文字下面，有重点强调的意思，也有注解的意思）在其他情况下，如：1~20，可读“1至（或 到）20”另例：我叫XX，来自XX，现在XX地工作。~~~AA，~~~AA，~~~AA~~~有同上的意思，可按上句读。其他再有用途另行补充！
1、中间的波线不用读 →「さんよんこ」;(数值较小时,可以不用读;因为一般不会有误解) 2、中间的波线读作「から」→「3から4」;(数值较大,为了更便于传达可以将中间的符号读成「から」。 3、特殊情况下(比如需要明确书写符号要求时)也可以直接将中间的符号读出来 - ダッシュ 〜 波ダッシュ 波線(...
(1)对文学作品来说,标点符号有利于表达思想情感。文中画波浪线句子不用逗号而用句号,请分析其作用。(2)请结合加点词语“犹”“谛视”“俨然”,分析语段用词特点。(3)请从句式角度赏析文中画横线的句子。 答案(1)首先看逗号和句号的一半作用,逗号表示句中一般的停顿;句号表示一句话的结束,...
在选段空白处加上标点符号。 (2) 写出下列词语的近义词。 严肃— 忧虑— (3) 画横线的句子的意思是 。 (4) 对“熬”字,你是怎么理解的? (5) 选段抓住了渔夫的 、 和 来写,表现出渔夫 的可贵品质。 (6) 读画波浪线的句子,试着写写渔夫的心理活动。 (2) (二) 桑娜...
(1)文中画波浪线的句子突出了鸡油菌的“中看”,读来生动形象,这一表达效果是怎么取得的? (2)对文学作品来说,标点符号的叠用,有时很有表现力。文中两处画横线部分均有标点符号的叠用 (3)下面句子都有“一般”一词,说说二者意思上的不同。 ①一般情况下……。 ②都是一般大小,有一块银元那样大…… 查...
(3)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 DA.此外有些人自以为有的情感,无论它怎么样浅薄俗滥,都被和盘托出,尽量加以渲染夸张。B.此外有些人自以为有的是情感,它无论怎么样浅薄俗滥,都把它和盘托出,尽量加以渲染夸张。C.此外有些人自以为有的情感,它无论怎么...
(1)在画波浪线处加上标点符号。(2)选择画线词语的正确解释,在下面画“√”。①她的一双小手几乎冻僵了。( 差不多;没有 ) 差不多②火焰简直像一支小小的蜡烛。( 差一点;完全;很不 ) 完全(3)本选段是从《 卖火柴的小女孩》一课中选出来的,作者是 丹麦(国家) 安徒生写的...
(2)用波浪线在文中划出一个排比句。(3)给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(4)写出文中第二自然段的段落大意。(5)与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“ ”在文中画出。(6)为什么我终生难忘老师的教诲? 答案(1)“教诲”的近义...