读后感 是人类学著作中里很诚恳的一项研究了。作者不惜笔墨地介绍方法层面对田野新手帮助很大。如,田野中与人打交道时一些隐秘但有趣的情感:从防备转入好奇;创造一个轻松的氛围的重要性;如何取得教师的信任?;“我”的身份问题,应本着不分散他人注意力的原则;记笔记的规范等等。作者还提出一个伦理层面的思考:研究...
艾德是一个真实的人!作为被观察记录的对象,他保持着真实 和自然! 有些问题不能“等校长回来”再处理,但大多数问题是可以的。 于是在塔夫特学校,只要艾德一回到办公室,特别是他一早到达或离 开几小时后返校,就会陷入一场“他赶上问题,而问题也赶上他”的 第3页共4页 混乱中。在“接收请求与处理问题”这...