相关知识点: 基础积累与运用 表达技巧 修辞手法 拟人 试题来源: 解析 【解析】星星在调皮地眨着眼睛。 结果一 题目 【题目】1.星星闪闪发光。(改为拟人句)(2分) 答案 【解析】四、示例:1.星星在调皮地眨着眼睛。相关推荐 1【题目】1.星星闪闪发光。(改为拟人句)(2分) ...
通过把星星比作人一样会眨眼睛,而且用 “调皮” 来形容其状态,使星星仿佛具有了人的性格特点,生动形象地展现出星星闪烁发亮的样子,就好像它们在和人们互动、玩耍,让整个画面更加鲜活有趣,成功地将原句改写成了拟人句。 故答案为:星星在夜空中调皮地眨着眼睛,闪闪发光。(答案不唯一)...
拟人句就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。可把星星说成在眨着眼睛。2.本题考查的是词语造句。要根据词语的特点和语境,选择合适的词语进行造句。注意语境的完整与连贯,不要有错别字,语句要通顺。“逐渐”的意思是指渐渐;逐步。可造句为:立秋之后,天气逐渐转...
星星闪闪发光改为拟人句 6、天上的小星星如同灯塔,它说黑暗中一定会有亮光。 7、天上的星星悄悄地走出了妈妈的视线,偷偷地跑了出去。 8、天上的星星如同一只只小眼睛不停的在闪烁,十分可爱。 9、天上的星星如同璀璨的明星,如深邃的眼睛,闪闪的令人陶醉。 拟人句是把某样东西比作同一个人,不要和童话混淆,童话...
(1)星星闪闪发光。(改为拟人句)(2)小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。 (用上两个表示动作的词语仿写句子) 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)星星在夜空中闪闪发光,像一群调皮的孩子眨着眼睛。 (2)小男孩跑过来,兴奋地拥抱了一下他的小伙伴。 (答案不唯一) 本题考查句子仿写。(1)把星星比作...
星星在夜空中闪闪发光,像一群活泼可爱的孩子在眨着眼睛。(答案不唯一) 本题考查了改写拟人句。拟人就是把事物人格化,赋予事物人的动作、情感等。题目要求将原句改为拟人句,就是需要将星星赋予认的动作和情感。如:星星在夜空中闪闪发光,像一群活泼可爱的孩子在眨着眼睛。改写的句子把星星比作活泼可爱的孩子,“眨...
星星在夜空中闪闪发光改为拟人句 1. 夜幕降临,星星们开始在黑暗中绽放光芒。 2. 像点点珠子般的星星,争相在夜空中熠熠生辉。 3. 忽闪忽闪的星星们,就像是一个个充满生命力的小太阳。 4. 随着夜幕的降临,星星们逐渐苏醒,开始在夜空中跳跃。 5. 夜晚的星光,仿佛是天空中的小妖精,在黑暗中唱着优美的曲调。
(答案不唯一) 本题考查对拟人修辞手法的掌握情况、运用能力,以及语言组织能力。 拟人:把物当作人来写。 作用:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。 根据题意将句子改成拟人句,结合自己平时积累,星星闪闪发光像是在眨眼睛,意思正确即可。
天空中的星星闪闪发光(改为拟人句) 答案 简略版:在迷人的夜空中,星星的眼睛一眨一眨的,闪闪发光.华丽版:在迷人的夏夜,星星闪闪发光.天真活泼的孩子,眼睛一眨一眨的.这令我不由得联想到了自己儿时快乐的往事,童年的故事如星,千千万万颗星星在一起,就组成了璀璨的星河……超简版:天上的星星眨着眼睛,闪闪发光...