一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。两只蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水。 《数蛤蟆》教案4 活动目标: 1、让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做"蛤蟆",使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿,对青蛙有出步的了解和认识。 2、初步掌握歌曲的旋律,提高幼儿演唱技能,训练幼儿用各种...
篇1:数蛤蟆童谣教案 《数蛤蟆》教案 一、导入新课 1、师:小朋友,老师给你们出个谜语猜猜,好吗? “水中有位歌唱家,穿件绿色花衣裳,唱起歌来呱呱叫,田里数它本领大”.猜一猜它是谁? 2、生:青蛙 3、师:青蛙有个好朋友,外形跟它长得很相似,你知道它是谁吗? 4、生:蛤蟆。 5、师:你们知道青蛙和蛤蟆有...
电脑课件、电教板、青蛙指偶、录音机、数数蛤蟆图片、电子琴。 教学过程: 一、学生随着欢快的音乐拍手进教室;唱音阶;师生互问好 二、导课 1、(出示青蛙指偶)问:“小朋友,你们看这是谁呀?”“绿色的小青蛙吃害虫,保护庄稼,它是我们人类的好朋友,”(出示蛤蟆课件)问:“再看一看,这是谁呀?”“谁能说一说,...
大班教案《数蛤蟆》5 活动名称: 数蛤蟆(大班音乐活动) 活动目标: 1、让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做"蛤蟆",使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿,对青蛙有出步的了解和认识。 2、初步掌握歌曲的旋律,提高幼儿演唱技能,训练幼儿用各种感官(耳听旋律、眼看画面、嘴说歌词、身体动作)来感受歌曲的...
中班音乐数蛤蟆教案在这节课中我能够结合学生生活实际通过学生平时对蛤蟆的观察并结合图片音像等资料来使学生加深对蛤蟆形象特征的认识使他们更好的理解歌词特别是很直观形象总体来讲学生在本课的中学习兴趣高对这首歌有好奇心喜欢听喜欢唱在很短的时间内就掌握了旋律唱的很到位声音嘹亮并且能按提示的要求创编两段...
大班音乐优秀教案数蛤蟆 篇1 活动目标: 1、让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做"蛤蟆",使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿,对青蛙有出步的了解和认识。 2、初步掌握歌曲的旋律,提高幼儿演唱技能,训练幼儿用各种感官(耳听旋律、眼看画面、嘴说歌词、身体动作)来感受歌曲的内容,增强幼儿的感受力和节...
活动目标:1.让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做"蛤蟆",使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿,对青蛙有出步的了解和认识.2.初步掌握歌曲的旋律,提高幼儿演唱技能,训练幼儿用各种感官(耳听旋律、眼看画面、嘴说歌词、身体动作)来感受歌曲的内容,增强幼儿的感受力和节奏感3.培养幼儿与他人分享合作的...
大班教案《数蛤蟆》1 一、教学目标: (1)通过学唱歌曲《数蛤蟆》引发学生学习兴趣,准确地把握节奏和表现歌曲的情绪。 (2)能用轻松愉快的声音演唱童谣《数蛤蟆》 (3)采用多种形式,学习歌曲并把握歌曲的情绪。 二、教学准备: 多媒体课件、打击乐器(木鱼、三角铁)、哨子、音乐记号图片 ...
小班语言公开课教案《数蛤蟆》 (2) 小班语言公开课教案《数蛤蟆》 (2)精选3篇 (一) 教学目标: 1.学生能够理解并运用与蛤蟆相关的汉字和词汇,如蛤蟆、池塘、跳跃等; 2.学生能够用简单的语言描述蛤蟆的外貌特征和行为习性; 3.学生能够通过这个故事了解蛤蟆的生活习性和生态环境。 教学准备: 1.课堂所需的教具:...
幼儿园中班教案《数蛤蟆》含反思 教案概述 教学目标 1.认识数字1-10及其顺序。 2.认识蛤蟆形象。 3.学会用蛤蟆数数。 教学重点 4.数字1-10的认知和顺序。 5.蛤蟆形象的认知。 6.用蛤蟆数数的方法。 教学难点 7.数字顺序记忆。 8.蛤蟆数数方法的掌握。 教学准备 9.迷你蛤蟆玩具10只。 10.数字卡片1-10...