作者从音乐教学的学习规律出发,以培养应用型人才为导向,在编写新版《应用钢琴弹唱教程》中,考虑到循序渐进的学习过程,通过拍四二拍、四四拍、四三拍、八六拍弹唱练习,从无升降调号开始导入,到一升一降、二升二降、三升三降、四升四降、五升五降、六升六降等调号安排,由浅入深地把应用和声知识、钢琴即兴伴奏...
新版《应用钢琴弹唱教程》采用了标准字母和弦标记法,根据和弦根音的实际音高与和弦纵向结构进行和弦标记,方便钢琴即兴伴奏看谱。 4 传承性、创新性 "辛笛应用钢琴教学法"有感性认知、线条美化、理性认知和灵活运用四个学习过程,新版《应用钢琴...
辛笛编著的《辛笛应用钢琴弹唱教程(边弹边唱学钢琴1)》的编写充实和完善了辛笛应用钢琴教学法教学体系,具有较强的综合性和实践性,旨在训练学生的弹唱协调能力、和弦弹奏与和声听辩能力。 弹唱是一门新课题,不仅能成为一门综合性的音乐基础课,更应成为提高音乐综合素质和实践技能的新学科。大量实践证明,弹与唱相结...
随着数码钢琴逐步进入小学课堂,它的教学应用正在逐步提升,成为课堂教学和课外活动的延伸工具。然而,由于各学校在教师配备、课程资源和教学模式方面的差异,数码钢琴的应用效果仍有改进空间。 “应用钢琴古诗词弹唱教程”作为美育课堂创新的一部分,不仅填补了小...
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内容简介: 《辛笛应用钢琴教学丛书·辛笛应用钢琴弹唱教程:边弹边唱学钢琴(第1册)》既可用作应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、视唱课的主要教材,也可以作为钢琴集体课的辅助教材;歌曲弹唱部分可以作为声乐老师教学的辅助教材。教程既适用于音乐专业的学生,也适用于业余音乐爱好者。 作者简介: ...
《辛笛应用钢琴教学丛书·辛笛应用钢琴弹唱教程:边弹边唱学钢琴(第1册)》既可用作应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、视唱课的主要教材,也可以作为钢琴集体课的辅助教材;歌曲弹唱部分可以作为声乐老师教学的辅助教材。教程既适用于音乐专业的学生,也适用于业余音乐爱好者。作者...
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