观察记录 1 植物名称:向日葵 观察日期:[具体日期] 观察时间:上午 9 点 观察地点:幼儿园植物角 今天,向日葵的幼苗又长高了一些,叶子也变得更加翠绿了。小朋友们一早来到植物角就兴奋地围过来,七嘴八舌地讨论着。“看,它的叶子像一把小扇子。”“它会长得比我们还高吗?”我们一起给向日葵浇了水,希望它能快快...
冬天是需要我们更多关注的季节,我们要及时给花苗们浇水,不让它们干枯;我们要定期清理落叶,保持植物角的整洁。冬天也是一年中容易发生病虫害的季节,我们要及时发现和治疗。 冬天的守护结束了我们一年的植物角记录,在这里,我们见证了花苗的成长与变化,感受到了生命的力量。下一年,我们会继续努力,为幼儿园的植物角增添更...
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幼儿园植物角记录本植物名称:姓名: 植物名称:姓名: 植物名称:姓名: 观察日 阳光- 日 它长大了吗?(请你画一画) 观察日期: 年月 _a 它长大了吗?(请你画一画) 天气 心情 植物名称:姓名: 植物名称:姓名:©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站地图 | 百度营销...
幼儿园植物角观察记录 观察时间: 2023年3月8日 观察地点: 中一班植物角 观察对象: 中一班苗文远 观察目的: 观察植物的形态、颜色、器官和给人的感觉。 观察步骤: 1. 引导幼儿观察植物的外观: 观察植物的整体形态、大小、颜色和形状。 2. 观察植物的器官: 识别植物的根、茎、叶、花和果实,并观察其形状、...
幼儿园植物角是幼儿观察自然、探索生命的重要场所。通过观察植物的生长过程,幼儿可以了解植物的基本特征、生长规律,以及与环境的关系,培养幼儿的观察能力、思维能力和动手能力。 一、观察记录的内容 植物角观察记录的内容应包括以下几个方面: 观察日期:记录观察的具体日期,以便追踪植物的生长变化。 植物名称:记录观察的植...
一、记录的目的 幼儿园植物角观察记录的主要目的是帮助教师了解幼儿对植物生长过程的理解程度,以及他们在观察、记录、交流等方面的能力发展情况。同时,通过观察记录,教师还可以发现幼儿的兴趣点、疑惑点,为后续的指导提供依据。 二、记录的内容 1. 植物生长情况:记录植物的生长阶段、生长速度、叶片颜色、形态等变化。