篇1:小学语文阅读教学的有效性策略论文 提升小学语文阅读教学有效性的策略 内容摘要:小学语文阅读是语文教学中的重要部分,能够提高学生的阅读能力和自主学习能力,更好的掌握文章中重点,更好的提升小学语文教学的有效性。本文通过小学语文教学中的问题以及策略进行深入研究,从而进一步明确教学目标,更好的提升小学生的阅读兴...
Doc-024EM8;本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共21,703字,word格式文档。内容摘要:第一篇:小学语文阅读教学策略探讨,前置学习,找准起点,词语学习,扎实厚重,关注字理,渗透文化,着眼积累,活学活用,比对变化,发现秘妙,整体感知,掌握规律,课题扩充,文体归纳法,关键...
新课标强调了语文教学的实践性,社会性,力图改变多年形成的以课堂为中心,以教材为中心,以教师为中心,脱离社会、脱离现实、脱离生活的封闭教学模式。在贯彻、执行新课标的过程中我们必须抛开那些陈旧观念的禁锢,重视语文实践活动的开展,重新构建语文教学的新体系。 一、语文实践活动及内容。 二、抓住年级特点,设计语文实...
阅读教学不仅可以丰富学生的语文知识,而且可以陶冶学生的情操,提高学生的综合素质,因此,在教学过程中,小学语文教师应该采取有效的教学策略,培养学生的阅读能力,以丰富学生的情感世界,提高学生的思想道德素质[3]。在阅读教学活动中,小学语文教师可以根据学生爱玩好动、好奇心强的特点,采用角色扮演、朗诵比赛的方式,激发学生...
浅谈小学语文阅读教学的策略论文 1 阅读教学一直是语文教学的重要部分,也同样是最容易被忽视的部分。在阅读教学的过程中,教师要根据课程标准,要以教材具体内容为凭借,要有详细科学的计划,有一定的目的,有步骤地循序渐进地进行。阅读教学是听、说、读、写教学中一个重要环节,是语文教学的核心,搞好阅读教学,达到叶圣陶...
但很少有具体针对小学一年级学生的阅读教学 本文试图根据一年级学生的年龄特点和教学实际 在小学一年级语文阅读教学策略上提出一点自己的浅见 【关键词】 小学一年级 语文 阅读教学 新的《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读 在读书中整体感知 在读中有所感悟 在读中培养语感 在读中受到情感的熏陶 ”《小学语...
2小学语文阅读教学策略探究 (1)重视阅读,开展多样化学习。小学语文阅读教学是教给学生阅读技能,培养其阅读能力,因此指导学生开展多样化阅读学习是我们需要着重开展的教学工作。通过这些年的教学交流与自我总结,笔者深刻感觉到语文阅读教学应当要求学生进行大量阅读,紧密结合精读泛读,在扩大学生阅读范围的同时,加强对课外阅读的...
小学语文阅读教学策略论文 一、引言 在当今信息化社会,阅读已成为人们获取知识、发展思维的重要手段。小学语文阅读教学作为培养学生阅读兴趣、提高阅读能力的关键环节,其策略研究具有重要的现实意义。本文将从以下几个方面探讨小学语文阅读教学策略。 二、激发阅读兴趣 1.创设情境:教师可根据课文内容,通过图片、音乐、视频...
摘要:小学语文学科教学离不开对阅读的教学。小学语文阅读教学方法不但有利于课堂的基础教学,还能使教师明确教学目标从而全面培养小学生的听说读写能力。该文首先总结了小学语文阅读教学中经常使用的方法,然后指出运用不同教学方法进行阅读教学存在的一些问题,最后对这些问题进行分析与思考,提出一些改进性的策略与建议,使得小...
本文立足小学语文教学实际,对小学语文教学中学生阅读能力提升的策略进行了简要的分析。1激发学生的阅读兴趣和欲望学生是否喜欢阅读,关键在于教师巧妙的引导。教师在小学语文教学中,要善于调动学生的阅读积极性,激发学生的阅读兴趣和欲望,促使学生发挥阅读主动性。例如,教师可以利用课前五分钟来朗读一则故事,或分享一首小...