一、关于教学优点的反思 (1)主线鲜明,引人入胜 本节课通过地震警报系统的视频导入,吸引学生的兴趣,通过观看视频,让学生分析地震警报系统的运作原理,带着“地震警报系统跑赢了地震波”的疑惑,进一步深入探究地震波的传播特性,又通过对地震波的应用,探究了地球内部圈层结构,通过对地圈层结构的学习,揭秘了地震发生的原...
《地球的圈层构造》教学反思1 正如杜威所指出的,“一个人进展反省思维时需要从观看开头,以便审查种种情境。有些观看是直接通过感官进展的;另外一些是回忆自己的或别人的旧阅历。”同理,教师的教学反思也不例外,反思可以促进个人的成长。通过观看学生的反响,倾听地理组教师和学校领导对我的评课之后,我对于自己的这一...
《地球的内部圈层结构》 教学反思 本节课的内容,一开始对地球的结构地壳、地幔、地核的讲解采用了火山、岩浆等图片以及视频结合的方式进行了导入,学生对于地球内部的结构也有初步的猜测,大部分学生都能预测到地球内部有岩浆和岩石,因此本课时这部分内容展开比较顺利。结合地球仪模型,再次询问学生并强调了这三个结构 的...
高中地球的圈层结构教学反思1 美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验+反思。无独有偶,我国著名心理学家林崇德也提出:优秀教师=教学过程+反思。《礼记·学记》中说:“学,然后知不足,教,然后知困。”“困”说的就是对教学反思,这是教师专业成长不可缺少的途径。在新课程教师培训中,也特别强调...
《地球的圈层构造》教学反思1 正如杜威所指出的,“一个人进展反省思维时需要从观看开头,以便审查种种情境。有些观看是直接通过感官进展的;另外一些是回忆自己的或别人的旧阅历。”同理,教师的教学反思也不例外,反思可以促进个人的成长。通过观看学生的反响,倾听地理组教师和学校领导对我的评课之后,我对于自己的这一...
地球的圈层结构教学反思 地球的圈层结构教学反思篇一:地球的结构教学设计与反思 地球的圈层结构教学反思篇二:地球的圈层结构教案 《地球的圈层结构》 教学目标 一、知识与技能 1.了解地球的圈层构造,初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据。 2.了解各内部圈层的界限、厚度、物理性状等。 二、过程与方法 1.了解研究地...
地球的圈层结构教学反思范文一: 正如杜威(Dewey)所指出的,“一个人进行反省思维时需要从观察开始,以便审查种种情境。有些观察是直接通过感官进行的;另外一些是回忆自己的或别人的旧经验。”同理,教师的教学反思也不例外,通过观察学生的反应,聆听地理组老师和学校领导对我的评课之后,我对于自己的这一节课有了一个更...
地球的圈层结构教学反思范文一: 正如杜威(dewey)所指出的,“一个人进行反省思维时需要从观察开始,以便审查种种情境。有些观察是直接通过感官进行的;另外一些是回忆自己的或别人的旧经验。”同理,教师的教学反思也不例外,通过观察学生的反应,聆听地理组老师和学校领导对我的评课之后,我对于自己的这一节课有了一个更...
在新课程教师培训中,也特别强调“自修——反思”的校本培训方式,让教师在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,对自己所作出的行为、决策及由此所产生的结果进行审视和分析。下面就《地球的圈层结构》一课谈谈我的教学反思。 课前准备...
地球的圈层结构教学反思1 正如杜威(Dewey)所指出的,“一个人进行反省思维时需要从观察开始,以便审查种种情境。有些观察是直接通过感官进行的;另外一些是回忆自己的或别人的旧经验。”同理,教师的教学反思也不例外,通过观察学生的反应,聆听地理组老师和学校领导对我的评课之后,我对于自己的这一节课有了一个更新的...