1、认识国旗 2、本歌曲的录音磁带。 活动组织: 1、提出倾听范唱要求。 教师用语参考:“请小朋友听一首歌曲,名字叫《国旗红红的哩》,听完以后告诉大家,歌曲里唱 些什么?” 2、幼儿在知道曲名,内容的基础上,完整地讲述歌词。 教师用语参考:“我们都知道了这首新歌的名字和里面唱的内容。现在,请大家一起轻轻地...
大班音乐《国旗国旗红红的哩》教案1 活动目标: 1、学唱歌曲《国旗红红的哩》,学习用跳跃的方法演唱歌曲中的部分歌词,唱准休止符。 2、能用多种形式演唱歌曲,体会歌唱活动的快乐。 3、培养幼儿喜欢国旗,热爱国旗的情感。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐...
国旗红红的哩教案反思1 活动前,我们先进行了一会儿练声活动,让孩子的嗓子处于放松的状态。当我把一面鲜艳的五星红旗展现在幼儿面前时,马上吸引了他们的眼球,“哪来的”、“好漂亮”大家小声的嘀咕着。趁势追击,我马上引出了今天的活动主题,孩子们显得很高兴。第一遍欣赏歌曲,好听的音乐,马上让孩子进入了状态,大家跟...
教学反思: 歌唱活动"国旗红红的哩"是一首表达幼儿对国旗喜爱之情的一首歌。过去我们曾学过一首有关国旗的歌曲"国旗国旗多美丽",与这首个不同的是"国旗红红的哩"是从国旗的外观上展示给小朋友国旗的美丽。所以为了使幼儿能够直观的看到国旗的外观,我将一些国旗的图片配合歌词向幼儿展示出来,形象化的歌词更容易使...
大班音乐优质课教案及教学反思《国旗红红的哩》 1、用连贯、跳跃的办法演唱歌曲,唱准休止符,并会领唱与合唱。 2、能用恰当的动作指挥他人演唱。 活动准备: 1、国旗一面。有过升国旗的经验和感受。 2、音乐磁带、录音机。 活动过程: 1、出示国旗,讨论有关国旗的知识。 2、观赏歌曲,初步感受歌曲格调和歌词内容...
为了结合活动的需要丰富幼儿的视觉感受突出歌词的内容我又在活动区内创设了环境将亮光纸做的国旗粘贴在了活动区内便于幼儿在活动开始的时候直接的观察国旗为活动创设了浓郁的爱国氛围 大班优秀音乐教案《国旗红红的哩》含反思 《大班优秀音乐教案《国旗红红的哩》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习...
国旗红红的哩教案反思 篇一:歌曲《国旗国旗红红的哩》 教学活动设计表 注:页面可自行调整。 篇二:幼儿大班国旗国旗红红哩说课稿 活动名称:幼儿大班歌曲——《国旗红红的哩》说课 稿 卢龙镇邵家峪小学李楠楠 说教材分析: 音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教学目的是挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力,培养幼儿对...
(1)请幼儿说说自己喜欢国旗的什么地方。 (2)讨论升国旗的时候要怎么做。 教学反思: 歌唱活动"国旗红红的哩"是一首表达幼儿对国旗喜爱之情的一首歌。过去我们曾学过一首有关国旗的歌曲"国旗国旗多美丽",与这首个不同的是"国旗红红的哩"是从国旗的外观上展示给小朋友国旗的美丽。所以为了使幼儿能够直观的看到...
为了帮助孩子更好地了解和感受国旗、国歌、国庆节等文化,我们精心准备了《国旗国旗红红的哩》的音乐教案,通过音乐和舞蹈等多种形式,帮助幼儿学生全面感受愉悦的音乐氛围,进一步提高对国旗国歌等文化的理解和认知。 教学目标 1.提高幼儿园大班学生对于国旗、国歌、国庆节等文化的了解; 2.培养幼儿学生的音乐感知能力和...
大班音乐歌曲国旗红红的哩教案【含教学反思】一、教学目标1.能够唱出《国旗红红的哩》这首歌曲,了解国旗的由来及象征意义。2.能够用简单的肢体动作配合歌曲演唱,培养学生的肢体协调能力。3.能够通过歌曲及肢体动作的学习,增强学生的民族自豪感和爱国情感。4.能够在活动中加强交流,提高学生的合作意识,培养团队精神。二...