依依不舍告别了小学，满怀期待来到了初中。初中来到了新的校园，这里有新教室，新的同学，新的老师，新的起航。来到新的校园，首先映入眼帘的是大门口“XX中学”，立刻给我一种学风浓郁感觉。穿过大门，左右两边有许多枝繁叶茂的大树，郁郁葱葱，十分凉爽。大树下面，生长着各种各样的花花草草，将校园点缀得格外精致。
【为同学画像】全班五十多名同学，他们各自有各自的特点，今天，我要为我们的班长画张像。我的班长，他长着一头短而粗黑的头发，肤色是中国黄，一双炯炯有神的大眼睛和高高的鼻子之间，架着一副显得知识渊博的黑边框眼镜，一张伶牙俐齿的小嘴，朗读起书来，铿锵有力。他很爱笑，笑起来起来给同学们如沐春风...
人教版七年级下册语文同同步第一单元作文好 The first unit of the seventh grade Chinese textbook of the People's Education Edition focuses on the theme of "Growing Pains". This topic resonates with many students as they navigate the challenges of adolescence. 人教版七年级下册语文课本的第一单元...
人教版七年级语文(上册)同步作文 [教材原题] 刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。第一单元 热爱生活 热爱写作 [写作导引] 用心观察搜集材料列好提纲 金陵汇文学校 潘瑞青 著名作家毕飞宇这样写道,人总...
大自然你是人类的母亲，我们永远爱你，永远，永远……。人教版七年级上册三单元作文：感受自然 山川之美，古来共谈。自然孕育了天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。 镜头一：在泥泞的小径上，那树坚固稳定地立在...
七年级下册语文同步作文人教版电子版 全文共6篇示例,供读者参考 篇1 七年级下册的语文同步作文真有意思。老师布置的作文题目可好玩了,我们写作文时可以尽情发挥想象力,将自己最真实的想法和感受都写下来。 比如有一次,老师让我们写一篇"如果我是一个动物"的作文。我就想象自己是一只可爱的小熊猫。每天在竹林里尽情...
论文范文《人教版七年级语文(上册)同步作文》Word格式,可编辑,含目录精心整理,放心阅读,欢迎下载!文档信息文档编号:文-05S5GL(自定义文件编号)文档名称:人教版七年级语文上册同步作文.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:5142字,(不统计页头页脚及版权声明等文字)文档主题:这是一篇关于“中学教育”中“中学作...
记事作文的重要性培养观察能力:记事作文需要观察和记录生活中的点滴,有助于培养学生的观察能力。培养情感抒发:记事作文可以帮助学生抒发情感,记录生活中的喜怒哀乐。增强记忆能力:记事作文需要将事情记录下来,有助于提高学生的记忆能力。锻炼表达能力:记事作文通过文字叙述事情经过,能够提高学生的语言表达能力。03记事作文的...
从2013 年 9 月开始,我们欣喜地看到人教 版初中语文七年级教材新增加了写作课, 这对于十年来教材没有 单设写作课、教学没有有序写作指导的状况,无疑是一个有益的 补充。面对新增的写作课,如何指导学生写?学生又能怎么写? 为此,我们特设“同步作文”专栏,邀请各校教师和同学参与, 一年下来,反响强烈。在大家的...
第六单元同步作文指导 语言简明 本次作文要求我们展开想象,写科幻故事。写科幻故事是本次作文的难点,但本单元的训练重点是语言简明。由此,我们从两个层面予以指导训练。 (一)科幻故事点津 1.确定角色,贴切命名 要让人物角色形象生动,吸引关注,我们可以根据生活经验或平时积累,再通过想象来塑造一个栩栩如生的人物形象...